形成性评价应该坚持（）原则
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教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011)年版》“形成性评价”用这一内容时，对“形成性评价”的认识产生了分歧，下列对“形成性评价”的认识，合适的是（ ）。
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关于形成性评价和总结性评价，陈述正确的是（）
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小学语文形成性评价的操作要领中，评价标准要（）。
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教育评价中的形成性评价是一种（）。
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新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。
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在教学过程中进行的评价就是形成性评价。
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形成性评价是指教师在教学前进行的评价。
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形成性评价的评价方法是（）
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下列属于“思想品德课程评价原则”的有（）。 ①既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用，更要考查学生是否形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为 ②要把形成性评价与终结性评价结合起来 ③要重视学生、教师和家长等共同参与评价 ④要重视对学生评价的反馈
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以下各种类型的评价形式中，属于形成性评价的是（）。
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在教学评价当中，教学评价可以分为（ ）、形成性评价和总结性评价。
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形成性评价：指在教学或者项目进行过程中由教师或主管部门对学生或项目实施方达到预定目标形成的程度所进行的评价。 下列属于形成性评价的是（ ）。
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课程评价中的形成性评价特点是（）。
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评价包含形成性评价和总结性评价，在翻转课堂的评价设计中（）。
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课程标准认为：“形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对什么提出的（）
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教学设计中进行的评价主要是形成性评价。
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形成性评价与总结性评价的()不同。
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比较系统的形成性评价的评价表以（）为宜。
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在教学过程中，有一重要环节是评价，按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指（）。
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按评价的功能的不同，将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。
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形成性评价采取的评价方法是（）
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形成性评价与总结性评价的不同点在于评价的（）
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根据（），评价可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价
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形成性评价又称为进展性评价（）