幼儿人际交往活动的内容有哪些？
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幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱祖国、爱家乡。
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幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以（）为原则，有计划地选择和组织。
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为更好地掌握谈话技能和规则，在谈话活动中，要让幼儿反复练习某一交往技能，还可以让幼儿将某些交往词语背诵下来。
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幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
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幼儿园盥洗活动的内容主要有（）
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教师要重视丰富幼儿多方面的（ ），将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
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人际性专题活动策划的社交活动技巧有哪些？
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幼儿体育活动的内容主要有身体姿势及体操练习、基本动作练习和（）。
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幼儿园社会教育活动的内容有哪些？
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论述与成人和同伴的交往活动能够促进幼儿多方面的学习与发展：
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人际关系学说的主要内容有哪些？
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学科活动区别其他幼儿园教育活动的特点有哪些？（）
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幼儿韵律活动的主要教育内容有：（）；（）；（）等。
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参与幼儿教育活动过程的主要因素有：幼儿、活动内容与方法、活动材料与环境以及组织形式。
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幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（）；理解并遵守日常生活中基本的（）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（）。
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幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平，又要有一定的（）。
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幼儿晨练活动的内容有哪些？
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行，同时还要体现哪些原则？
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人际交往活动是指幼儿与成人（主要是教师和家长）和幼儿同伴之间相互作用，其作用表现在（）
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幼儿园早期阅读活动一般有4个步骤：1.幼儿自己阅读，2.老师与幼儿一起阅读，3.围绕阅读重点开展活动，4.归纳阅读内容。（)
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【单选题】按幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分,幼儿园环境应当包括（)、安全环境、活动环境和交往环境。
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环境布置的内容、氛围、活动空间、活动材料的投放会通过影响儿童在交往过程中的情绪状态、交往对象的数量等来影响幼儿（）的发展
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幼儿园教育活动内容的设置与编排可以从哪些方面入手（)。
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针对动态活动区，教师应该怎样指导幼儿进行人际交往
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