根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是()
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根据教育部文件规定,凡在中华人民共和国境内,举办冠以中小学校名义及面向中小学生的网校和教育网站,必须经()教育行政部门同意,并报国家教育行政部门核准。
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作为中华民族传统文化之一的汉字现在受着键盘文化的严重冲击,为此在中小学阶段加强对学生认字和书写汉字的教育,表明( )。
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关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?()
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根据《中华人民共和国教育法》的有关规定,学生享有的权利是参加教育教学权、( )。
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《中华人民共和国未成年人保护法》第十四条规定:学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意()未成年学生。
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某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。()
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素质教育的最基本内涵,是全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展。它的核心要素()。
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教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育、法制教育,弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的( )。
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学生获得生活经验的受教育源多种多样,具体而言,主要包括()
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学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是()。
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教育者在制定、执行校规、班规时,应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度,才能有利于学生的健康成长,这符合()
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为了加快民族地区教育事业发展,各省市根据国家要求,认真开展对民族地区的教育对口支援工作。落实教育对口支援工作()。 ①是实现民族平等和民族团结的政治保证 ②是贯彻处理民族关系原则的具体体现 ③有利于保障少数民族地区学生受教育的权利 ④体现了平等团结共同繁荣的社会主主义民族关系
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根据《中华人民共和国国防教育法》,军事机关应当协助组织学生军事训练的学校是()。
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课外、校外教育活动的具体内容是根据课外、校外活动的目的,从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。这体现了课外、校外教育的()特点
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教育公平的内涵包括公民依法享受受教育的权利。()
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素质教育的最基本内涵, 是全面贯彻党的教育方针, 面向全体学生,促进学生全面发展。它的核心要素提高学生实践能力。()
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根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列做法中侵犯了学生的受教育权的是()。
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根据《中华人民共和国教育法》规定,国家财政性教育经费支出占国民生产总值的具体比例由()规定。A、全国人大
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根据《中华人民共和国教育法》规定,下列情况中属于学生申诉范围有()。
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根据《中华人民共和国教育法》规定,应当对教师、学生实行优待,为受教育者接受教育提供便利的是()。
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根据《中华人民共和国教育法》规定,应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利的是()。
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