（ ）是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。
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根据《基础教育课程改革纲要（试行）》，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、___________和学校三级课程管理。
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导游服务程序是保证导游服务质量的前提它是国家旅游主管部门和国家质量技术监督管理部门在总结旅游过程中游客共性需求的基础上制定的导游服务步骤和质量规范导游员按程序操作，就可以达到基本的满意度，保证团队运行的顺利开展
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根据《基础教育课程改革纲要（试行）》，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、__________ 和学校三级课程管理。
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第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求，包括国家课程、地方课程和（ ）。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
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药品生产质量管理规范为药品（）的基本要求。对无菌药品、生物制品、血液制品等药品或生产质量管理活动的特殊要求，由国家食品药品监督管理局以附录方式另行制定。
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为规范特种设备质量保证体系基本要求，明确特种设备制造、安装、改造、维修质量保证体系的基本要素和内容，建立规范、科学的具有特种设备制造、安装、改造、维修特点的质量保证体系，国家质量监督检验检疫总局特种设备安全监察局颁布TSGT6001-2007，是（）。
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国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法和（）等方面的基本要求。
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第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求，包括国家课程、地方课程和（）。
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为确保成套设备项目各设备的设计制造质量，应针对项目所需设备的特点，选用一批适用的国家和专业技术标准，制定项目专用技术规范，作为对各分供商的基本（）要求。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
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在我国，集中体现国家对教育督导人员的基本要求，且为规范督学行为的主要依据的是（）。
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（）是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
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义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到国家对（）的基本要求，着眼于培养学生（）的愿望和能力。
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课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂，因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。
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国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是（)。A．课程计划 B．课程标准 C．教案 D．教科书
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国家课程的纲领性文件是国家对基础教育课程的基本规范和要求，指的是（）。
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课标是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求（)
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用什么教育等教育教学方法，提高教育教学质量（）
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国家和教育行政部门对新建学校的基本条件和基本教育质量鉴定认可的制度是（）
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7、2. 课程标准是国家教育主管部门对课程要求的纲领性文件。课程标准是国家课程计划的具体化，是国家对相应课程的基本规范和质量要求。（）
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本规范为药品生产质量管理的基本要求。对无菌药品、生物制品、（）等药品或生产质量管理活动的特殊要求，由国家食品药品监督管理局以附录方式另行制定