主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()
相似题目
-
清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级上课制的学校是在( )。
-
主张废除班级授课制和教科书,打破学科界限,由学生自定学习目的和内容,自己设计单元活动的教学形式是()。
-
在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是( )。
-
高校教师要打破学科、专业界限,共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发,这说明了高校教师职业的()。
-
综合课程打破了学科界限和知识体系,按照学生发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是()。
-
综合课程打破了学科知识的界限,按照学生身心发展的阶段,以社会和个人最关心的问题为依据将内容组织起来。这种组织形式是( )。
-
在教学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养.主张发现学习的专著是()
-
打破学科界限.在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。
-
打破学科界限,在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。
-
《指南》在社会领域的发展目标“喜欢并适应群体生活”的教育建议中指出:幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多的机会参加()。
-
“围绕某一主题,打破学科之间的界限,将各种学习内容有机联系在一起”是对下列哪种活动的基本特点?()
-
清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级上课制的学校是在()。
-
我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距,我们应该打破学科的界限,把科学作为(),加强对事物之间联系的理解。
-
教科书内容的组织应该摆脱传统的形式和结构,采用跨学科的方法来组织教科书内容,这就是教科书内容的?
-
新文化运动不仅提倡打破传统,也孕育出了保守化的主张。
-
()主张打破学科逻辑组织的界限,以学生的需要、兴趣、动机和能力为基础,以学生的主体性活动为中心来组织课程
-
设计教学法主张废除班级授课制和教科书。打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。()
-
某初中二年级的班主任王老师,同时任教本班的英语学科,为了提升班级的英语平均成绩,总是借着“辅导学生”的幌子,任意占用音、体、美等学科的正常上课时间,王老师的做法()。
-
____就是主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。
-
团队是根据攻关课题的需要,打破原来行政组织的界限,以承担课题的某一两个专家为核心,重组需要的各个学科的有关专家,组成团体进行研究或发展工作。()
-
活动课程是以儿童的兴趣、需要和能力为基础,打破学科______的界限,通过儿童自己组织的一系列活动而实施的课程。
-
下列课程种类中能够打破学科界限,有利于培养学生对事物的整体认识,培养学生分析问题、解决问题能力和动手能力的是()
-
主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力的教学方法是____
推荐题目
- 固井注水泥在固井中得作用是什么?
- 二类高层建筑裙房与耐火等级为一、二级的丁、戊类厂(库)房建筑之间的防火间距应不小于()
- 下面哪一个不是中涂涂料的功能()
- 某酒厂为扭转亏损的销售局面,在该酒标签上加印一枚金质奖章的图案,下列说法中正确的是()。
- 同一集团V网内用户,不论拨打长号码或者短号码,来电显示均显示为(),固话拨打网内固话长号码时显示()。
- 基础货币
- Renaissance reached England early.
- 知觉是对客观事物哪种属性的反映()。
- 在一实验精馏塔中装有6层筛板,由实验数据计算得出完成分离任务需要5层理论板(包括精馏塔釜),则所装筛板的总板效率为()。
- 土方作业阶段的扬尘控制,应采取洒水.覆盖等措施,达到作业区目测扬尘高度小于1.5m,不扩散到场区外。