“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出教育依据个体身心发展顺序性规律。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）
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道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）。
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提出"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"的著作是（）
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教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（）
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是引导式教学。
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