一般而言，女性的形象思维能力较强，男性的抽象逻辑思维能力较强，因而女性的思维特点偏重于形象性、具体性。这些区别对于研究犯罪心理的性别差异是有意义的。
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培养婴儿的思维能力应采取抽象的教育方法进行。
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男性一般比较擅长形象记忆，女性比较擅长逻辑记忆。
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运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于（）
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概念技能就是一种能够进行抽象思维的能力。
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在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是（）测验。
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下列训练中属于抽象思维能力训练的是（）。
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抽象逻辑思维能力是智力的核心成份，创造力是智力的高级表现形式。(心理学)
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逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上，通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。（）
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“驸马”、“太监”等等，在现代人的日常口语中不再有人使用了，原因是人的思维发展，抽象思维能力的提高。
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抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在（）
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抽象逻辑思维能力开始萌芽于()
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室内设计师应该具备较强的空间（）、空间思维能力、空间表现能力。
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儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。
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在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。
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较强的逻辑思维能力表现为()。
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随着人类抽象思维能力的发展,符号由象形符号抽象化,达到一定的抽象高度时,演变成象形文字。()
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培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学。()
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学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。
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按照思维中抽象能力的强弱进行分类，思维分别表现为哪些形式？（ ）
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按照皮亚杰的认知发展阶段理论，处于形式运算阶段的儿童有能力进行抽象的逻辑思维。
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培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学。（）
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①这种概括过程使人们能总结出事物的共同性质，撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性，产生了最初的种、类概念 ②古人类从事物中抽象出事物的性质，从而创造了形容词，而后又创造出代表新的形象的词 ③早期文字中，几乎每个文字都经历了一定的概括过程 ④这种形象思维从自身中演化出了抽象思维，抽象思维的发展又推动着形象思维的发展 ⑤在概括能力发展的同时，形象思维本身也在不断发展着 ⑥没有概括过程，就不可能产生一般意义上的文字 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）
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抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合，表现为人类的语言能力。（)
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（）幼儿的抽象思维能力开始萌芽
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