“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的()。
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“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是()。
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“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。
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“十年树木,百年树人”是说教育具有()。
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“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。
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“十年树木,百年树人”这体现了教师劳动的( )
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“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的()。
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“十年树木,百年树人”是形容幼儿教师劳动的()
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“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的()特点。
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“十年树木,百年树人”这体现了教师劳动的()
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“十年树木,百年树人”体现了教师职业的()。
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“十年树木,百年树人”反映了德育的()。
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"十年树木,百年树人"说明教育具有()
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“十年树木,百年树人”体现的教师职业特点是()。
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“十年树木,百年树人”出自谁的名言()
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简析“十年树木,百年树人”。
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“十年树木,百年树人”的深层次含义是:()。
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“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()的特点。
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“十年树木,百年树人”说明了教师劳动具有( )。
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“十年树木,百年树人”,讲得的是共享发展的哪一方面?
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“十年树木,百年树人”说明教师的工作具有( )的特点
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“十年树木,百年树人”说明教育具有()的特点
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