课程改革的根本（依托）在于（）。
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戈尔巴乔夫政治改革最根本的错误在于（）。
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学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以（）为中心。
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项目活动与单元主题活动最根本的区别在于贯彻“课程以儿童为中心、为儿童的学习和发展服务”思想的（）上。
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改革开放以来，我国取得了举世瞩目的发展成就，但我国将长期处于社会主义初级阶段，根本原因在于（）。
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实现好、维护好、发展好是广大人民的根本利益，是我们推荐改革开放和现代化建设的出发点和落脚点，这表明科学发展观的核心在于（）。
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20世纪80年代以来我国经济体制改革逐步展开，其根本目的在于（）
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改革开放之所以得到广大人民群众衷心拥护和积极参与，最根本的原因在于我们一开始就使改革开放事业（）。
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我国改革开放以来取得巨大成就的根本原因之一就在于制定的路线、方针、政策合乎（）。
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学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以( )为中心。
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我国20世纪50年代以来开始的“实行火葬”和“改革土葬”为主要内容的殡葬改革，其根本目的在于（）。
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“为了实现思想，就要有使用实践力量的人。”90多年来，我国革命、建设、改革开放能克服千难万险，根本原因就在于中国共产党（）
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校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。
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中国30多年改革之所以能够顺利推进并取得历史性成就，根本原因在于（）。
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打造北部湾经济区升级版，根本出路在于深化综合配套改革。
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改革的目的在于改本社会的根本制度。
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社会主义改革的根本目的在于：
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实现好、维护好、发展好是广大人民的根本利益，是我们推进改革开放和现代化建设的出发点和落脚点，这表明科学发展观的核心立场在于()
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中国近40年改革之所以能够顺利推进并取得历史性成就,根本原因在于()
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中国改革40年之所以能够顺利推进并取得历史性成就，根本原因在于（）
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渐进式改革与激进式改革的根本区别在于怎样对待（)上。
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活动课程论与学科课程论的根本分歧在于，它认为课程应以（）。
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实现好、维护好、发展好是广大人民的根本利益,是我们推进改革开放和现代化建设的出发点和落脚点,这表明科学发展观的核心在于
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根据本课程，政党组织与其他组织的根本区别在于（)。
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2、社会主义改革的根本目的在于（)
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