某儿童的实际年龄10岁，智力年龄12岁，其智商水平属于（）
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通过韦克斯勒智力测验，一个儿童测得的分数为90分，他所在年龄组平均分为80分，标准差为10，其智商是（）。
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韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验，它们是（）。
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某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式，该生的智商为（）
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韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中，不正确的是（）。
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小丁智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）。
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如果一名学生的生理年龄为10岁，而智力年龄为11岁，那么他的智商是（）。
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一名儿童的智力年龄是10岁，实足年龄是8岁，他的比率智商是（）
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韦氏智力测验是当今世界范围内使用较广的个别智力测验，而韦氏智力测验的年龄范围也从4岁持续到74岁，并且首次采用离差智商的方法表示智力发展水平。下列关于韦氏儿童智力量表的说法中，不恰当的有（）。
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某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为（）。
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某5岁小孩在斯坦福-比奈量表智力测验中智商为120，他的智力年龄为（）。
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运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（）
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某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）。
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运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）
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如果一个实际年龄为10岁的儿童，其智力年龄是11岁，其智商是（）
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一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为（）。
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某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）
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某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是130。这是（ ）
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运用斯坦福—比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁．那么其智商则为（）
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运用斯坦福一比纳量表对一个l0岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）
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某5岁小孩在斯坦福－比奈量表智力测验中智商为120，他的智力年龄为（)
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实足年龄5岁智力年龄8岁比实足年龄5岁智力年龄6岁的智商高（）
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某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是（）
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通过斯坦福-比纳智力测验，一个5岁的儿童测得的智力年龄为6岁，他的智商为（）。
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