学生学习了m（a+b）=ma+mb后，错误地得岀m/（a+b）=m/a+m/b，这在迁移心理学中称为（）。

相似题目

• 学生学习了m(a+b)=ma+mb后，认为lg(a+b)=lga+lgb，这在心理学中称_____。

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• 在学习对数运算法则时，受m（A+b）=mA+mb的影响而错误地得到lg（A+b）=lgA+lgb，这属于（）。

  A . 垂直迁移 B . 正迁移 C . 逆向迁移 D . 负迁移

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• 如图所示，两小车A、B的质量分别为mA=1000kg，mB=2000kg，在水平直线轨道上分别以匀速vA=2m/s和vB=1.2m/s运动。一质量为mC=200kg的重物以俯角φ=60°，速度vC=4m/s落入A车内。当A车与B车相碰后紧接在一起运动。若不计水平向摩擦，则两车一起运动的速度为（）。https://assets.asklib.com/psource/201510301324086959.jpg

  A . 1.5m/s B . 2m/s C . 2.5m/s D . 3m/s

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• 称取相同质量的两种非电解质A和B分别溶于相同质量的水中，测得A溶液的凝固点比B溶液的高，则MA与MB的关系是（）。

  A . MA＞MB B . MA＜MB C . MA=MB D . 无法确定

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• 学生学习了m（a+b）=ma+mb后，错误地得出lg（a+b）=lga+lgb，这在迁移心理学中称（）。

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• 已知｜a｜=2，｜b｜=l，a与b的夹角为60°，又c=ma+3b，d=2a-mb，且c⊥d，则实数m的值为（）。

  A . 0 B . 6或-6 C . 1或-6 D . -1或6

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• 某力偶对点A的矩为MA，对另一点B的矩为MB，则（）。

  A . 必有M =M B . M 不一定等于M C . M 一定不等于M D . 不确定

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• 质量相等的A、B两物质，其摩尔质量MA>Mb。经相同方式显色后，在某一波长下测得其吸光度相等，则在该波长下它们的摩尔吸光系数的关系是（）

  A . ε >ε B . ε <ε C . ε =ε D . 2ε =ε

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• 如图，A-BCD是棱长为3的正四面体，M是棱上的一点，且MB=2MA，G是三角形BCD的重心，动点P在棱BC上，则PM+PG的最小值：https://assets.asklib.com/source/1472015686735099513.png

  A . ['['https://assets.asklib.com/psource/1472015711517036501.jpg B .https://assets.asklib.com/psource/1472015730558033722.jpg C . 3D .https://assets.asklib.com/psource/1472015752813029544.jpg

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• 学生学习了m（a+b）=ma+mb后，认为lgab=lga+lgb。这在心理中称（）。

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• 当研究A是否优于B时，则提出与预期相反的假设H0：mA ≤m B(即A劣于B) 。

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• 学生学习了，n（d+b) =ma~- rnb后，认为lg（a+b) =lga-l-lgb，这在心理学中称为_______。

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• 学生学习了m（a+b）=ma+mb后，认为lg（a+b）=1ga+1gb，这在心理学中称___________。

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• 地面上有A、B两点，若A点高程为49.278m，A、B两点间的高差为-2.531m，则B点的高程为（)。A．46.747mB．51.

  地面上有A、B两点，若A点高程为49.278m，A、B两点间的高差为-2.531m，则B点的高程为()。 A．46.747m B．51.809m C．51.747m D．46.809m

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• 学生学习了m（a+b)=ma+mb以后，错误地得出lg（a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称__________

  学生学习了m(a+b)=ma+mb以后，错误地得出lg(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称__________。

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• 水准测量时，后视A点读数为2.000m，前视B点读数为1.500m，则A点比B点高（)。A.0.500mB.-0.500mC.3.500

  水准测量时，后视A点读数为2.000m，前视B点读数为1.500m，则A点比B点高()。 A.0.500m B.-0.500m C.3.500m D.1.500m

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• 空间一般力系向A、B两点简化的主矩MA与MB均为零，此力系简化的最终结果可能是 ()。

  A．过A、B两点的力螺旋 B．过A、D两点连线的一个力 C．一个力偶，其矩矢沿A、B两点连线 D．垂直于A、B两点连线的一个力

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• 质量分别为mA和mB（mA＞mB）的两质点A和B，受到相等的冲量作用，则

  A、A比B的动量增量少 B、A比B的动量增量多 C、A、B动量增量相等 D、A、B动能增量相等

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• 水土保持减蚀模数的计算公式为:△S_m=S_mb-S_ma，式中S_ma代表______。

  A．治理前径流模数 B．治理前侵蚀模数 C．治理后侵蚀模数 D．治理后径流模数

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• 学生学习了m（a+b)=ma+mb后，错误地得出1g（a+b)=1ga+1gb，这在迁移心理学中称______。

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• 如图，Rt△MBC中，∠MCB=90°，点M在数轴﹣1处，点C在数轴1处，MA=MB，BC=1，则数轴上点A对应的数是（）

  A、+1 B、﹣+1 C、﹣﹣l D、﹣1

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• 质量分别为mA和mB的两质点A和B（mA＞mB）, 受到相同的冲量作用，则 [ ]（）

  A．A的动量增量比B的动量增量大 B．A的动量增量比B的动量增量小 C．A的动量增量等于B的动量增量 D．无法确定A的动量增量与B的动量增量那个更大一些

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• 两个大小相似的直角三角块A、B的各参数分别为:水平边长a和b,质量,mA=3m, mB=m,斜边倾角为θ。所有接触面光滑,系统初始静止。B落到地面时A移动的距离为_______

  A．选项A B．选项B C．选项C D．选项D

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• 质量分别为 mA 和 mB （mA ＞ mB ）的两质点 A 和 B ,受到相等的冲量作用，则（）

  A．A 比 B 的动量增量少 B．A 比 B 的动量增量多 C．A 、 B 的动量增量相等 D．无法确定

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