儿童最初的思维是以逻辑思维为主。
相似题目
-
以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的思维特征的主体是()
-
《指南》科学领域中指出:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过()进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
-
具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
-
儿童最初的思维是()。
-
象征性游戏阶段,是儿童在感知运动思维阶段出现的一种最初形式的游戏。
-
幼儿的思维是以()为主的。
-
()期儿童的思维处于由具体形象思维为主向以具体形象为支柱的抽象逻辑思维为主转变的过渡阶段。
-
儿童最初的思维是以()为主,即以直观的、行动的方式进行思维。
-
()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象思维逻辑仍需以具体形象为支柱。
-
小学儿童的思维以抽象思维为主。
-
出现最初的用(),是儿童思维发生的标志。
-
西方文化强调理性的思维习惯和公平的意识,表现在企业运作上就是对企业制度的建立和完善。中国人的传统思维是以人为主,很少有管理者注重制度和程序的建设。
-
从思维发展的方式看,儿童的思维最初是()的,然后出现()的,最后发展起来的是()。
-
()儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
-
剧烈变革思维是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的。这种思维方法最初用于军事策略问题的预测,后来逐渐用于其他领域。()
-
形象思维是以()为思维内容的思维形态,是人的本能思维。
-
幼儿的思维特点是以 ( ) 思维为主。
-
中国按照哲学的方法安装秩序,是因为中国的哲学是以抽象思维为主。
-
幼儿的思维特点是以 ( ) 思维为主。
-
创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,不仅仅以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育,而是要面向全社会,针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。
-
三岁前的儿童思绪以动作思维为主,长大后动作思维仍然存在。()
-
直觉行动思维最初的表现就是儿童的______游戏。
-
幼儿初期,儿童的思维具有直观行动性,表现为思维离不开动作和感知,因此,教师提供的教具应以实物为主,幼儿期的思维以具体形象思维为主,教师提供的教具应具有直观性,如图片等,到幼儿晚期,抽象逻辑思维开始萌芽,所以大班教师可以不用提供直观教具,幼儿通过语言进行思维就可以了。你认为这个观点
-
儿童最初的思维形式是( )。