表情动作可以分为（）、语调表情和面部表情。

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• 动画角色设计中，（）和头部造型起关键性作用，动作动态与面部表情依附于其上。

  A . 服装 B . 形体结构 C . 场景 D . 道具

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• 表情动作可以分为（）、言语表情和（）。

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• 体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()

  A . 正确 B . 错误

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• 手语基本要素包括手的形状、手的动作、手的位置、手掌的方向和面部表情。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。   （　　）

  A . 正确 B . 错误

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• 在几种主要表情动作中面部表情起着主要动作，而身段表情和言语表情则没有多少作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 表现力是通过面部表情和身体动作两方面表现来完成的。

  A . 正确 B . 错误

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• 通过肢体动作和面部表情传递的信息是（）。

  A . 非语言沟通 B . 人体动作学 C . 物理特性 D . 语言沟通 E . 手势语言

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• 教师使用面部表情、动作提示和示范对幼儿游戏进行干预的方法属于言语干预。

  A . 正确 B . 错误

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• 口腔颌面部肌肉可分为（）和表情肌两大类，表情肌的运动主要由（）支配。

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• 情绪和情感的外部表现通常称为表情，包括面部表情、姿态表情、语调表情。

  A . 正确 B . 错误

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• 心理学家赫拉别恩研究显示：人们在进行信息传递的过程中，语言的作用占（），语调语速占38%，表情和动作占55%。

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• 在与（）沟通中要用好面部表情、动作、应答和身体抚触等的技巧

  A . 婴幼儿 B . 家长 C . 低等级育婴师 D . 其他人

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• 学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（　　）

  A . 正确 B . 错误

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• 手势语是以手的动作和面部表情，配以身体姿态进行交际的一种语言。

  A . 正确 B . 错误

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• 日常交流过程中信息传递的效果=7%的文字内容+38%的语音语调+55%的面部表情。

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• 动作幅度小，语调适中，表情含蓄，适合讲给中学生和成人听的讲述方式是：

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• 在沟通信息的总效果中，语词占7%，音调占38%，面部表情和身体动作占（ ）

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• 儿语的特点是频率较高、音调夸张、词语简短、语调缓慢、重复多，常伴有目光接触、夸张的表情和动作，所以更适合婴儿。

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• 表情动作可以分为——、言语表情和动作表情。

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• 重症肌无力患者出现面部皱纹减少和表情动作无力说明（）

  A．颈肌受累 B．眼外肌受累 C．咀嚼肌受累 D．面肌受累 E．咽喉肌受累

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• 20、手势、面部表情、语调等既非口头沟通也非书面沟通，对沟通效果没有什么影响。

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