第八次课程改革区别于前七次课程改革的分水岭是（）
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中央全面深化改革领导小组第三十八次会议强调，党的十八大以来的5年，是全面深化改革夯基垒台、积厚成势、攻坚克难、砥砺奋进的5年，也是改革（）、（）、（）、（）的5年。
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习近平12月30日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第八次会议并发表重要讲话。他强调，2015年是全面深化改革的（），推动全面深化改革不断取得新成效。
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自治区第八次党代会提出，推进文化体制改革，繁荣文化事业，就要从边疆少数民族地区区情出发，一手抓（），一手抓经营性文化产业，推进文化体制改革，推进（），促进文化事业繁荣发展，推进新疆由文化资源大区向文化发展大区转变。
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第八次课程改革中倡导的学生的学习方式是（）。
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省委九届七次全会指出，全面深化改革要突出（），确保改革取得实效。
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中央全面深化改革领导小组第三十八次会议强调，在总结司法责任制改革试点成功经验的基础上，加强法官检察官正规化专业化职业化建设、全面落实司法责任制，是深入推进（）改革的重大部署安排。
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2013年9月5日，习近平在二十国集团领导人第八次峰会第一阶段会议上的发言中指出，我们要继续改革国际金融机构，各有关国家要进一步抓紧落实好国际货币基金组织份额和治理改革方案
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我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（）。
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自治区第八次党代会提出，新疆发展和稳定，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴，因此，全面贯彻落实科学发展观，深入实施（）的总体战略和自治区确立的具体战略选择。
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第八次基础教育课程改革的核心任务是（ ）。
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第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，他们是（）
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习近平在中央全面深化改革领导小组第三十八次会议中强调，（）是我们进行具有新的历史特点的伟大斗争的重要方面。
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我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。
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中央全面深化改革领导小组第三十八次会议特别强调，坚持和加强党对全面深化改革的集中统一领导，提升党央央对全面深化改革的（）和（）。
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第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，他们是（）。
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我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（ ）。
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16世纪宗教改革以下列哪个国家作为分水岭，以北基本上是新教，以南则是天主教（）
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本次（第八次）教育改革开始于哪一年？（）
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第八次课程改革的核心理念是（ ）。
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第八次基础教育课程改革确立的三维目标包括
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1950年6月28日，中央人民政府委员会第八次会议通过了（)。A．《土地管理法》B．《城市郊区土地改革条例》
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1989年12月20日―25日中共江苏省第八次代表大会召开。会议指出，在坚持四项基本原则的前提下，保持全省的安定团结，在坚持社会主义方向的前提下，稳定、充实、调整和完善已有的改革措施，进一步把_____引向深入。
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/第八章/第二节改革开放是__中4（）
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/第八章/第二节中国的改革是全面的改革，全面改革的展开是__中4（）
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