我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是（）。
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习近平12月30日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第八次会议并发表重要讲话。他强调，2015年是全面深化改革的（），推动全面深化改革不断取得新成效。
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中国共产党第八次代表大会正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化，指出，“我们国内的主要矛盾，已经是（）。”
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中国共产党第八次全国代表大会提出我国国内的主要矛盾实质上是什么矛盾？
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第八次课程改革中倡导的学生的学习方式是（）。
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我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（）。
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习近平2016年11月9日召开深改组第十八次会议。他强调，党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，是指导我国改革发展的（）。
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《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新课程改革的指导性文件，其中指出（）是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。
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自治区第八次党代会提出，坚持把教育放在优先发展战略地位。牢固树立（）的理念，坚持质量为本，德育为先，突出教育的基础作用和民生效应，努力建设教育强区。
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第八次基础教育课程改革的核心任务是（ ）。
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（）是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。
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第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，他们是（）
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第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，他们是（）。
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我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是（ ）。
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体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。
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本次（第八次）教育改革开始于哪一年？（）
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狭义的劳动法是指1994年（）我国第八届人大常委会第八次会议通过并颁布。
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第八次课程改革的核心理念是（ ）。
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《日语课程标准》是各级教育行政部门和学校实施日语课程与课程评价的指导性文件，也是教材编写、教学、评估和考试命题的主要依据。
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第八次基础教育课程改革确立的三维目标包括
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（ ）是国家意志的体现，是国家的教育方针、教育理念在课程设置、教材编写、教学和考试评价等方面的指导性文件。
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1950年6月28日，中央人民政府委员会第八次会议通过了（)。A．《土地管理法》B．《城市郊区土地改革条例》
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《教育规划纲要》是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是2010到2020年全国教育改革发展的一个指导性的文件。（）
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《中华人民共和国教育法》是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是2010到2020年全国教育改革发展的一个指导性的文件。（）
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第八次课程改革区别于前七次课程改革的分水岭是（）
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