领导者能够对他人施加影响，就是因为领导者拥有职位权力。
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对行政领导者来讲，职位是行使权力、履行职责的前提。
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领导的实质是对他人施加影响力，领导者的影响力主要来自（）
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领导者的影响力来源于外界赋予的职位权力。（）
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领导，是指拥有一定权力和地位的个人或集团，为了实现预定的组织目标，通过自身的作用，指引和影响他人或组织，在一定条件下完成预定任务的行为过程。 下列所述不属于领导的一项是( )。
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孔茨和奥唐奈对领导的定义则概况了上述几种对领导的理解。他们认为，领导，简单地说就是（），是对人们施加影响的艺术或过程，从而可使人们心甘情为实现群体的目标而努力。
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领导影响力来源中职位权力不包括（）。
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权变理论强调领导方式要与环境相适应，影响领导方式有效性的环境因素包括：职位权力、任务结构、领导者与被领导者的关系。
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领导者拥有的影响追随者的能力或力量都来自于由组织赋予领导者的职位和权力。
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领导是对人的思想和行为产生影响，这种影响力只能建立在职位权力的基础之上。
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一般人们人为管理者就是领导者，其实两者不尽一样，管理者是被组织任命的，拥有合法的权力奖励和奖惩下属，他的影响力来自职位所赋予的正式权力，而且具有一定的强制性。下列哪个不属于管理者的职能。（）
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1938年，（）对领导的定义为：所谓领导，就是一个人影响其他人行为的能力。
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领导者之所以能引导他人去实现组织的目标，是因为领导者对组织中的其他成员具有影响力，这种影响力的来源主要有（）。
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正式组织的领导者是指那些能够影响他人并拥有职位权力的人。
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在一定的社会组织或群体内，领导者运用其法定权力和自身影响力，采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象，以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程被称为（）。
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领导者的能力或力量包括由组织赋予领导者的职位和权力，也包括领导者个人所具有的影响力。
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影响领导者工作的三个基本方面有职位权力、任务结构和上下级关系，这是下列哪（）种理论的基本观点?
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管理学者孔茨认为领导就是影响力或对人们施加影响的艺术或过程，通过领导可使人们心甘情愿的为实现组织目标而努力。
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管理者是指那些能够影响他人并拥有管理权力的人。( )
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领导者对个人和组织的影响力来自两方面：一是（ ）影响力，二是非职位权力影响力。
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下列不属于领导职位权力影响力来源的是（ ）
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一位领导者的影响作用是整体性的。也就是说，职权影响力和个人影响力在领导过程中，总是相互联系、相互交织地发挥作用的。对领导者来说，为了实现领导，必须有一定的职位权力，才能借以推进他所负责的工作。但是，如果领导者只凭职位权力去推进工作，甚至滥用权力，以权压人，事情肯定是办不好的。这段话主要支持了这样一个论点（）。
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一位领导者的影响作用是整体性的，也就是说，职权影响力和个人影响力在领导过程中，总是相互联系、相互交织地发挥作用的。对领导者来说，为了实现领导必须有一定的职位权力，才能借以推进他所负责的工作。但是，如果领导者只凭职位权力去推进工作，甚至滥用权力、以权压人，事情肯定是办不好的。这段话主要支持了这样一个论点，即()。
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向被管理者授权，鼓励下属参与，主要依赖非职位权力来影响下属，这类领导属于（）
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领导者拥有的影响追随者的能力仅来源于组织赋予领导者的职位和权力。（)
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