意志的自制性能够使行动服从于目标和要求。
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任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。（对）32．服从宪法和法律，就是服从于人民的意志，维护人民的利益
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与意志自制性品质相反的不良品质是（）
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对行动的目的、意义的社会性有充分认识，受正确的信念和世界观的指导，并自觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志（）
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坚强的意志品质主要指意志的“坚定性、果断性、自制性、和恒毅性”
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在管理实践过程中，目标能够发挥控制和调节作用，促使教育活动或人的行动沿着既定方向与要求健康发展。这就是目标（）的表现。
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意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。以下说法正确的是（）.
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（）使组织能够保证行动统一和有效实现组织目标。
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使组织内的每一部分或每一成员的个别行动都能服从于整个集体目标的管理职能是协调。
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服务人员良好的意志和品质,表现为意志的 、 、坚持性和自制力。
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（ ）主要取决于思维的敏捷性，表现为个体能够迅速而合理地采取决定并付诸行动实现决定的意志品质。
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创造意志的品质主要表现在（ ）、（ ）、（ ）和自制性。
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意志的品质（特性）有哪些？（简答题改编） 【参考答案】 (1)意志的自觉性：指对行动的目的有深刻地认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。 (2)意志的果断性：指迅速地、不失时机地采取决定的品质。 (3)意志的坚持性：指坚持不懈地克服困难，永不退缩的品质。 (4)意志的自制性：指善于管理和控制自己情绪和行动的能力，又叫自制力或意志力。
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意志自制性的两个基本特征是 。
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与自制性相反的意志品质是什么？
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意志自制性的两个基本特征是( )。
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自制即自我控制情绪的能力，就是适应性地调节、引导、控制、改善自己和他人的情绪，能够使自己摆脱强烈的焦虑、忧郁，能积极应对危机，并能增进实现目标的情绪能量和动力。观点正确与否？（ ）
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（ ）是人在完成一种有目的的活动时进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。
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内省能力主要指认识、洞察和反省自身的能力，表现为能够正确地意识到和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志，并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制能力。观点正确与否？（ ）
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能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志，并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力指的是
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教师的意志是指教师在的特征有：实现教育目的的坚定性，处理问题的坚决和果断性，解决矛盾的沉着和自制性，对教育工作的耐心和坚持性，顽强的毅力。
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意志行动的目标必须是清晰的、明确的、一致的,不能互相矛盾,也不能同时指向多个互不相容的目标,而且,这个目标必须内化为行为者自身能够认同、追求的价值观念。()
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自省智能包括了解自己的优缺点,能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力（）
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【单选题】与自制性相反的意志品质是什么？
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56、意志的品质是 、果断性、坚韧性、自制性。
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