科技文字材料，要根据其内容和形成规律以及相互间的联系，按重要程度、问题、地区等结合（）顺序排列。
相似题目
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文字脚本是根据主题的需要，按照教学内容间的联系和学习对象的学习风格，对有关媒体素材分别轻重主次，合理进行安排和组织，有效地呈现教学内容的“计划书”。文字脚本的结构分为课件简介、教学对象、教学目标、课程内容分析、教学过程等方面的内容。
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组卷应遵循工程建设各阶段项目文件材料的形成规律，保持卷内文件材料的有机联系和案卷的成套、系统，便于基建项目档案的保管和利用。
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系统指对科技档案整理工作的要求，在整理工作中要求遵循科技档案的形成规律，保持科技档案间的有机联系。
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档案整理工作，应当按照档案的形成规律和特点保持文件的历史联系，充分利用原有基础，便于档案的管理和利用，这是档案整理的基本原则，其核心内容是保持档案之间的历史联系，具体地讲主要包括哪些方面的联系（）
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档案的接收过程中对案卷质量的基本要求是遵循文件材料的形成规律和（），保持文件之间的有机联系，区别不同价值，便于保管和利用。
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由不同项目参与方的计划构成进度计划系统在编制和调整时，必须注意其相互间的联系和协调，包括（）。
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根据知识间的相互联系，可将学习分为( ）。
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在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意（），使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
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作物栽培学是在充分掌握作物（）及其对（）要求和反应规律以及产量形成规律的基础上综合运用相关学科的科技成果的一门应用科学。
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根据《建设电子文件与电子档案管理规范》，建设电子文件的整理应遵循建设系统业务管理电子文件或建设工程电子文件的自然形成规律，保持案件或项目内建设电子文件间的有机联系，便于建设电子档案的保管和利用。
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在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿（）的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
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丝绸之路经济带建设，以综合交通通道为展开空间，依托以沿线交通基础设施和中心城市，对域内贸易和生产要素进行优化配置，促进区域经济一体化，最终实现区域经济和社会同步发展。材料蕴含的哲理有（）①改变事物的状态，建立新的联系，就能实现质的飞跃②事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展③要把握事物的多样联系，积极创造事物间的自在联系④注重各个要素的有机整合，可以发挥整体的最佳功能
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图样和文字材料一起组卷的，要根据具体情况决定。如果文字材料是对产品、工程项目、科研专题等作全面说明或指示性的文件，其排列方法是（）。
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教材内容既要相对独立，又要注重内容间的相互联系，体现了培训教材的（）
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教材内容既要相对独立，又要注意内容间的相互联系，体现了培训教材的（）
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图样和文字材料一起组卷的，要根据具体情况决定。如果文字材料只是对图样文字的补充或一般说明，其排列方法是（）
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家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。包括代际结构和人口结构两个维度。
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根据装配图的（），找出装配体的剖切位置、投影方向及相互间的联系，初步了解装配体的结构和零件之间的装配关系。
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请根据《免疫调节》、《免疫耐受》章节的内容，绘制思维导图。注意，思维导图中仅可出现关键名词、术语，免疫概念或名词间的相互关系用线条或箭头等方式标出，杜绝大段文字或教材图片的拷贝、粘贴。如发现抄袭现象，抄袭者和被抄袭者均按零分处理。
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幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于（）、游戏之中
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科技文件的组卷要遵循科技文件的形成规律，保持案卷内科技文件的（)，便于档案的保管和利用。
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二律背反指规律中存在矛盾，在相互联系的两种力M和运动规律之间，存在相互排斥的现象。在康德的哲学概念中，二律背反是指同一个对象或问题,听形成的两种理论或学说虽然各自成立,但是却相互矛盾的现象。根据上述定义，下列推理过程中不属于二律背反现象的是（）
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公安消防部队灭火救援结束后要进行战评总结,并要总结材料,请根据题意回答下列问题。战评与总结材料包括文字和图表两部分,其中文字部分的内容应包括（)