教师道德修养的特点，错误的是（）

相似题目

• 下列不属于教师网络道德修养的是（）。

  A . 教师要正确享用网络的服务功能 B . 教师要正确地进行网络道德评价 C . 教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任 D . 教师要熟悉网络

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• 教师道德修养的目标说法正确的是（）

  A . 爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向 B . 艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求 C . 关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务 D . 要求教师忠诚于教育事业，把爱国主义与爱教育有机统一起来

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• 教师道德修养的目标说法错误的是（）

  A . 爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向； B . 艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求； C . 关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务； D . 要求教师忠诚于教育事业，把爱教育置于爱国之上

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• 教师职业道德修养的特点是什么？

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• 不属于教师道德修养的方法的是（）

  A . 学习； B . 内省； C . 慎独； D . 引导

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• 教师职业道德修养的方法教师的职业实践是进行职业道德修养的根本途径，教师职业道德修养的方法有哪几种？

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• 教师在进行道德修养过程面对的最基本的矛盾的是（）

  A . 教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾； B . 社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾； C . 教育职业品质与社会职业道德品质间的矛盾； D . 教师创新精神与教育传统间的矛盾

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• 不属于教师道德修养的方法的是（）。 

  A . 学习 B . 内省 C . 慎独 D . 引导

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• 教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）

  A . 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质 B . 要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫 C . 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯 D . 在独处和无人监督之时，可以放松

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• 反映教师对待自己的道德修养要求的是（）。

  A . A．热爱学生 B . B．热爱教育事业 C . C．团结协作 D . D．为人师表

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• 教师职业道德修养的基本原则不正确的是（）

  A . 确立可行目标，坚持不懈努力 B . 坚持知与行的统一 C . 坚持动机和效果的统一 D . 坚持继承和创新相结合

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• 教师在职业道德修养中要达到慎独，其中不正确的是（）。

  A . 要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质 B . 要在"隐"和"微"处着手，狠下工夫 C . 要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯 D . 在独处和无人监督之时，可以放松

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• 教师道德修养的特点有（）。

  A . 自觉性 B . 长期性 C . 主观性 D . 曲折性

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• 以下各条中，属于教师道德修养中的“理论学习”方法的是（）。

  A . 学习马克思主义的道德理论 B . 学习现代教育科学理论 C . 学习党和政府的教育方针政策 D . 学习优秀教师的思想和事迹

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• 要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的（）。

  A . 慎独 B . 兼听 C . 自律 D . 内省

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• 下列不属于教师网络道德修养的是()

  A . A．教师要正确享用网络的服务功能 B . B．教师要正确地进行网络道德评价 C . C．教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任 D . D．教师要熟悉网络

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• 下列不属于职业道德修养的特点的是

  A . A、主客体相统一 B . B、主动自觉性 C . C、被动性 D . D、社会实践性

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• 教师职业道德修养的内容包含两个方面：一是职业道德意识修养；二是（）

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• 以下跟教师道德修养无关的是（）

  A . “学而不厌，海人不倦” B . “立志乐道，甘于奉献” C . ”不愤不启，不悱不发” D . “以身作则，反躬自省&rdquo

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• 13、下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法，正确的是______

  A．前者具有持恒性和实践性 B．前者体现的是社会对教师的要求 C．后者具有自省性 D．前者和后者没有任何联系

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• 从教师职业及个人修养来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。

  A.导向性 B.示范性 C.超前性 D.全局性

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• 不属于教师职业道德修养的基本原则的是（)。

  A．坚持知和行的统一 B．坚持动机和效果的统一 C．坚持自律大于他律 D．持个人和社会结合

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• 下列关于教师职业道德修养的描述，不正确的是（）

  A．教师职业道德修养具有内省性、自主性、实践性、持恒性的特点 B．教师职业道德修养是指各级教育部门有组织、有计划地对教师进行职业道德教育的活动 C．教师职业道德修养是个体职业道德品质形成和发展的要求 D．职业道德修养是一种自律行为，是教师提高其职业道德品质水平的重要方式

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• 教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志，体现着一定社会对教师的根本要求。下列不属于教师公正作用的是（）

  A．有利于调动学生的学习积极性 B．有利于教师威信的形成 C．有利于形成良好的教育教学环境 D．有利于家长和学生加强沟通

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