形式美不等于美的形式。

相似题目

• 形式美是美的一个范畴（）

  A . 正确 B . 错误

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• 形式美与美的形式是一回事，它们都与形式有关。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列不属于插花形式美的标准的是（）。

  A . 造型 B . 花材 C . 色彩 D . 意境

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• （）是从众多的美的形式中抽象出来的带有共性的美的规律。

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• 设计美的性质、构成，设计美的类型、风格，设计的文化意蕴，设计的形式美，设计的创造性和设计美的境界等等属于（）。

  A . 设计产品的美学性质 B . 设计过程的美学问题 C . 产品消费的美学问题 D . 设计美学史问题

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• 关于形式美的来源叙述不正确的是（）。

  A . A、由形式引起 B . B、通过接触美的形式，从而使这些形式具有相对独立的审美意义 C . C、由于人们接触形式便能引起美感 D . D、由内容引起

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• 在艺术设计中形式美是表现性的外观展现，（）是形式美的内在灵魂。

  A . 传达性 B . 复合性 C . 展现性 D . 可达性

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• （）是形式美的重要因素，也是美感的最普及的形式。

  A . A、形体 B . B、声音 C . C、表情 D . D、色彩

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• 形式美的构成要素包括：形态、（）、质地、空间、组织形式等要素。

  A . 色彩 B . 样式 C . 图形 D . 曲线

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• 形式美使化妆作品具有审美价值，构成形式美的发着是给予化妆作品（）美。

  A . 整体 B . 时尚 C . 和谐 D . 精神

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• 形式美的研究中物质材料组和规律不属于部分组合的是（）。

  A . A、调和对比 B . B、单纯齐一 C . C、对称均衡 D . D、节奏韵律

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• 形式仿效性，是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。

  A . 正确 B . 错误

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• “美的事实是形式，仅是形式”，是（）的观点。

  A . 柏格森 B . 沃林格 C . 康德 D . 尼采

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• 下列不属于欣赏自然美的形式的是（）

  A . 组织学生远足 B . 美术 C . 指导学生写生 D . 地理课教学

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• 美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。

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• “美的事实是形式,仅是形式”,是()的观点。

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• 构成形式美的自然物质要素不包括（ ）。

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• 泛舟神农溪,聆听土家族姑娘优美动人的歌声,游客感到的不只是音乐节奏与旋律的形式美,而是一种饱含甜蜜的爱情信息流或充满青春美的心声。这种审美感受属于()。

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• 文学创造虽然也存在着形式美的问题，但形式只是对内容的表现和塑造具有意义，其自身一般不具有独立的审美价值。

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• 不属于自然美的形式的特点的是（）。

  A．对称律 B．整齐一律 C．合乎规律 D．和谐

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• 【判断题】幼儿不懂形式美的法则，所以其装饰画可以按其兴趣自由发挥。

  A．Y.是 B．N.否

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• 以下不属于平面构成形式美的法则的是（）

  A．对称 B．调和 C．分割 D．渐变

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• 16、泛舟神农溪，聆听土家族姑娘优美动人的歌声，游客感到的不只是音乐节奏与旋律的形式美，而是一种饱含甜蜜的爱情信息流或充满青春美的心声。这种审美感 受属于（）。

  A．赏心悦目 B．悦耳悦目 C．悦心悦意 D．悦志悦神

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• 4、艺术作品中的单调和呆板是不美的，其表现形式应多样化，要有（）。

  A．简单 B．繁琐 C．变化 D．稳定

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