有鼻饲管的患者,床边交接班，是要重点交接（）
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下列哪项不属于监护患者床旁重点交接班内容()
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患者赵某，男，28岁，重症肺炎，气管插管术后当日，护士需要重点交接班的内容不正确的是：（）
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交接班时，接班人员在（）下对交接班内容进行重点检查。
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对重点旅客要做到三知三有（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、有交接）。
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患者，黄女士，55岁。因脑出血昏迷1年余，每日给鼻饲、翻身等处理。眼睑不能闭合。有尿失禁已留置尿管。对黄女士留置尿管的护理应注意（）
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折返站、终到站到站作业站车交接，移交重点旅客，旅客遗失物品及旅客旅行未尽事宜标准：做到有记录、有登记、（）。
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交接双方人员应按主管部门规定要求进行交接班管理，交接方法宜采用重点商品盘点或满陈列盘点交接法，交接班须确保（）。
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《动车组列车服务质量规范》对重点旅客做到“（）”知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、有交接。
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护士交接患者时应交接的内容有哪些？
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交接班制度规定对下列（）进行重点交接。
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长期鼻饲患者更换一般胃管的时间为（）
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患者转科时应重点交接以下内容，除了：（）
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《动车组列车服务质量规范》中规定对重点旅客做到“三知三有”（（），有登记、有服务、有交接）；为有需求的特殊重点旅客联系到站提供担架、轮椅等辅助器具，及时办理站车交接。
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床边交接急诊手术患者时,下列哪项不正确（）
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对重点旅客要做到三知三有（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、由交接）（）
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保护性患者的交接班一定要在床边进行,包括哪些（）
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床边交接班的内容，以下叙述正确的是（）
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床边交接班时,为方便接班,接班者尽可能站患者（）（站位可根据需要调整）
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列车为有需要的特殊重点旅客联系到站提供担架、拐杖等辅助器具，及时办理站车交接（）
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对重点旅客做到“三知三有”（知座席、知到站、知困难，有登记、有服务、有交接)，优先办理卧铺、安排座席;为有需求的特殊重点旅客联系到站提供担架、轮椅等辅助器具，及时办理站车交接。（)
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早交班时，由夜班护士报告病情，全体人员应严肃认真地听取夜班交班报告。之后由护士长带领日夜班护士共同巡视病房，床边交接病情及病房管理情况，要求做到床头看清、口头讲清。（)
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做好重点旅客服务，为有需求的特殊重点旅客联系到站提供担架、轮椅等辅助器具，及时办理站车交接（）
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下列哪种患者不是床头交接班的重点（）
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患者，黄女士，55岁。因脑出血昏迷1年余，每日给鼻饲、翻身等处理。眼险不能闭合。有尿失禁已留置尿管。对黄女士留置尿管的护理应注意（）
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