对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（）

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• 对于不同生活经历的人来说，“七夕节”味道丰富，各不相同。对“80后”白领孙小姐来说，七夕是一种甜蜜的期盼；对“60后”妈妈张女士来说，七夕是一份温馨的团圆；对出生于上个世纪40年代的“红娘”徐奶奶来说，七夕是一份美好的回忆，更是一份份深深的祝福。这说明（）①意识具有自觉选择性和主动创造性②人们对同一对象会产生不同的真理③人们对事物的反映受生活环境等主观因素影响④由于自身经历不同人们对客观事物的反映不同

  A . ①④ B . ①③ C . ②④ D . ②③

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• 莫言获奖后对凤凰卫视表示：同样一部小说，张三认为是黄金，李四认为是马粪，不能说是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起，谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样，而是找这个作家的书读一两本，你自己会得出结论。这体现了（）。 ①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 ③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 ④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新

  A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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• 不同的人对同一事物的所想所思都是不同的，这说明人的思维的内容与形式是主观的。

  A . 正确 B . 错误

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• 彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。

  A . 正确 B . 错误

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• 对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（）。

  A、意识是主体的自由创造 B、意识不受客体影响 C、意识受主体状况的影响 D、意识的内容是主观的

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• 在刺激和反映之间，由于受到个体许多心理因素的影响，故同一个刺激对于不同的人，可能产生不同的行为。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 同一条项目信息，不同的人有不同的理解，这属于沟通中的（）。

  A . 认知障碍 B . 情感障碍 C . 偏见障碍 D . 个性障碍

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• 彼得·圣吉教授认为，不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同。

  A . 正确 B . 错误

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• 全国道德模范评选活动得到了社会各界的热烈响应，人民群众踊跃参与评选活动，推选出自己心目中的“道德明星”，这蕴涵的哲理是（）①不同的人对同一事物有不同的看法②人的意识具有能动性③认识没有正确和错误之分④不同意识对事物所起的作用不同

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②

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• 两名因感染埃博拉病毒而生命垂危的美国医疗援助人员在服用一种名为ZMapp的药物后病情开始好转，但该药目前尚处于试验阶段，还未进行人体安全测试。对于是否应该对病危感染者使用这一新药，医学界存在较大争议。该争议的出现说明（）①不同的人对同一事物的价值判断会有不同②正确的价值判断离不开对客体的全面认识③人们对新事物的理解和接受需要一个过程④价值判断和价值选择具有社会历史性特征

  A . A.①② B . B.①③ C . C.②③ D . D.③④

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• 古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物，不同的人感觉是不同的，如同一盆水，有人感觉说温，有人感觉说凉。这说明（）

  A . 世界的真实状况是人们无法知道的 B . 认识结果是由主体决定的 C . 认识具有主体差异性 D . 认识具有客观性

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• 谈笑有鸿儒，往来无白丁。不同的人有不同的交际圈，每个“圈”都是一个特定的文化环境。这说明（）

  A . A.文化决定人们的思维方式 B . B.文化促进人的全面发展 C . C.文化影响人们的交往行为和交往方式 D . D.交际能提高人们的科学文化修养

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• 同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验，这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时，总是（）。

  A、伴随着主观能动性 B、伴随着客观性 C、伴随着个人对一个事物的看法 D、伴随着随意性

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• 彼得•圣吉教授认为，不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同。

  A . 正确 B . 错误

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• 莫言获奖后表示，同样一部小说，张三认为是黄金，李四认为是马粪，不能说说是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起，谁说谁多差，根本没有必要认真。评价一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样，而是找这个作家的书读一两本，你自己会得出结论。这体现了（）。 ①认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一 ②认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ③认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同 ④认识可以摆脱客观事物的原貌，创新认识对象

  A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④

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• 面对同一刺激，不同的人有不同的反应，课程中举了哪三个例子？

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• 对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（)

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• 对于同样的事物，不同的人会有不同的反应，而同一个人会对所有的事物保持同一个原则，属于听众的（）

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• 对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明

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• 对于不同的事物，不同的人有不同的反映，这说明

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• 建构主义强调不同的人对同一事物可得出不同的理解，所以无法预先设立教学目标。

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• 同一条房地产经纪信息，对不同的人有不同的价值，在不同时间、不同环境的价值也可能不同。这说明房地产经纪信息具有（）的特征。A．共享性B．积累性C．多维性D．复杂性

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• 对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与出自缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。这反映了（）

  A．感性认识有待于发展到理性认识 B．理性认识是感性认识的指导 C．认识起源于感觉、经验 D．理性认识要通过感性认识来说明

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