在学步儿期，家长要多给孩子选择的机会，而不是命令，让孩子感到自己可以控制自己的生活，因而减少反抗。
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究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个 选择问题,而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策，透过人大的审议机制，将自己的意愿 到长期的财政安排中。填入划横线部分最恰当的一项是：
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在学前儿童家庭教育中，家长面对孩子的非期望行为，首先是要遵循（）
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游戏对婴儿来说十分重要，要多给他们留一些时间，创造与同伴交往的机会。
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患儿，1岁半。经常患感冒、肺炎。家长诉平时已特别注意多穿衣、不外出。医生要求其不要衣着过暖，要多带孩子去户外晒太阳。该医师的观点来源于（）
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如果家长替代孩子成长而不是帮助的引导孩子成长，可能会出现以下哪些情况？（）
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探究在乳儿期占主要地位，在学步儿期与游戏平分秋色。
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孩子由祖辈家长教养，对祖辈来说，不仅可以解除离开工作岗位后的孤寂，从孩子的成长中获得生命力，还可以让老人体现出自身的价值，感觉到自己的重要，对老年人老有所为、发挥余热提供机会。
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在学前儿童家庭德育中，家长可以通过恐吓孩子来培养孩子勇敢的品质。
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孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的（）
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对于青春期的孩子，家长要正确引导、培养，而不是压抑孩子的个性，使孩子有一个自我认同的过程。
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幼儿习惯的养成不是靠成人的说教而来的，很多家长不停反复地唠叨，只会换来孩子的厌烦与抵触。
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感觉统合联系的快乐原则是指训练当中要让孩子感到快乐而不是压力；选择原则是指训练中孩子是主角，要尊重孩子对感觉刺激的需要和选择；联系原则是指通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使孩子能作出适应性反应，不要教孩子如何做。
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家长应该（）孩子成长而不是替代孩子成长。
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究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个（）选择问题，而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策。透过人大的审议机制，将自己的意愿（）到长期的财政安排中。填入括号部分最恰当的一项是（）。
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家长还要让孩子知道，送他上幼儿园并不是父母不要他了，要不厌其烦地向孩子传达信息：下午会来接孩子回家，让孩子放心。
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孩子的学习来自于家长的行为和情绪，而不是家长的指令。因此（）
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亲子游戏锻炼中，如果孩子喜欢按照自己的方式去做事，家长应该（ ），而不是（ ）。
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在英国的家庭中，绝对看不到对孩子没有理由的娇宠，犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚，家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下，对孩子进行严格的管束，为的是让孩子明白，他们的行为不是没有边际的，不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。 对这段文字，理解不准确的是()。
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每逢开学，各大书店总有不少家长拿着老师开列的书单为孩子买辅导书，然而有时却不容易买到。尽管有些辅导书内容上大同小异，但不同的版本却往往让家长不放心，让老师不满意。其实，家长和老师们都有点庸人自扰了。辅导书是买给孩子用的，应该多和孩予商量，把选择权交给孩子。 上述论断的前提是（）。
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究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个_选择问题，而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策。透过人大的审议机制，将自己的意愿_到长期的财政安排中。填入划横线处最恰当的一项是（）
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造成孩子缺乏（)主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某种任务的机会。
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孩子告诉老师肚子疼，一直要上厕所，让孩子先去厕所。同时告知家长孩子的情况，让家长 来接孩子去医院做检查。家长未到之前，给孩子多喝温开水、添加衣服保暖（工服给孩子穿）、安抚孩子（）
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5、家长要让孩子知道，送他上幼儿园并不是父母不要他了，要不厌其烦地向孩子传达信息：下午会来接孩子回家，让孩子放心。
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