高质量的教学案例的特征有（）。
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语文课程教学目的的特征有（）、（）和（）。
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教学评价的唯一主体是学生认知模式，其特征有（）
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语文课程教学目的的特征有（）、（）、（）。
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教学评价的主要特征有（）
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测验是教学测量的主要工具，在编制或选用测验试题时要对它的质量进行分析，判断它是否满足良好的测验的特征。下面选项中反映测验正确性、有效性的是（）
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有价值的教学情境的特征有（）
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教学口语的基本特征有（）。
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在教师的人格特征中．对教学效果有显著影响的是()
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合作教学在设计与实施上必须具备的特征有()。
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教学设计的特征主要有（）
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在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响，一是教师的热心和同情心，二是（）。
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案例教学的基本特征有（）
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在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著地影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的（）。
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在教师的人格特征中，有两个重要特征，对教学效果有显著影响，它们是()。
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教学策略是再教学目标确定之后，根据拟定的教学任务和学生特征，有针对性地选择与组合相关的（）。
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内源性案例研究的特征有（）
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29.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心；二是教师（ ）。
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在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（）。
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瓦.根舍因范例教学法中范例的基本特征有 【 】
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教学系统设计的特征有()
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选用教学方法的依据有教学规律和教学原则、教学_____要求、教学内容、教师的素质结构、学生的基础条件和个性特征、教学环境、设备条件等。
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【简答题】探究学习教学策略的主要特征有哪些？
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在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；一是教师（）
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49、我们归纳出了教学设计模式的基本组成部分，它们就是教学设计过程的共同特征要素。主要涉及有（）
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