下列各项属于团体辅导的活动思路的是（）。

相似题目

• 团体心理辅导活动课具有（）。 ①主体性 ②活动性 ③生成性 ④开放性

  A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①②③④

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• 根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》，中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外，在各项职业功能上有更高要求下列不属于中级辅导员“思想政治教育”职业功能要求的是（）

  A . 组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等共同做好经常性的思想政治教育工作 B . 参与思想道德修养、形势与政策教育等课程教学 C . 开展党员教育管理服务工作 D . 违法违纪学生的教育处理

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• 以下属于团体辅导中促进成员自我探索的练习是（）

  A . A、棒打薄情郎 B . B、猜猜我是谁（不是） C . C、我的T恤衫 D . D、家庭关系中的我（不是）

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• 过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术？（）

  A . A、创始阶段 B . B、中间阶段 C . C、过渡阶段 D . D、结束阶段

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• 属于青少年团体活动辅导方法的有（）

  A . 榜样示范 B . 行为锻炼 C . 情景感染 D . 竞赛激励 E . 角色模拟

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• 按团体辅导活动有无设计、有无目标来分，团体可分为同质团体和异质团体。

  A . 正确 B . 错误

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• 七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力

  A . A、自控 B . B、独立 C . C、耐挫 D . D、奉献

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• 团体辅导方法的活动实施主要包括（）。

  A . 团体辅导前期 B . 团体辅导形成期 C . 团体辅导后期 D . 团体辅导协商期 E . 团体辅导成熟期

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• 属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）

  A . 治疗性团体； B . 封闭性团体； C . 发展性团体； D . 同质性团体

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• 团体辅导活动计划的实施分为哪几个阶段（）

  A . 筛选阶段 B . 导入阶段 C . 展开阶段 D . 结束阶段

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• 以下属于学校团体辅导基本程序的有（）。

  A . 选题 B . 实施 C . 资料收集 D . 评估 E . 跟踪

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• 团体辅导活动方案的设计，需要注意的是（）

  A . 活动内容与目标要一致 B . 进行系列活动设计 C . 设置活动情境，促进学生体验 D . 了解学生实际，提高活动内容的适切性

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• 团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。

  A . 行政指导 B . 专家指导 C . 同行指导

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• 从年龄阶段层面划分，初中阶段团体辅导活动的目标主要是（）

  A . A、提高学生对校园的适应力 B . B、培养学生独立人格及对自我与外界的评价能力 C . C、以成熟的自我意识和社会责任感去对待人和事 D . D、具备选择专业或职业和克服压力的能力

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• 某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中，体现“学生为主，社会工作者推动”思路的是（）。

  A . 让学生讨论并建立辅导的目标 B . 更多地向学生讲解做人的道理 C . 社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心 D . 采取评比、排名方式激励学生参与活动

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• 下列属于军人参加地方社会团体的组织及其活动的规定的是（）

  A . A、必须由具有审批权限的领导机关批准。 B . B、参加活动后，应当及时向领导和有关部门汇报。 C . C、军人不得与社会上的非法组织和非法刊物以及有关人员发生联系 D . D、不得参与地方大众传播媒介开展的交友活动

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• 学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员，共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标，确定团体辅导活动的成员，小孙应首先采用的双向选择的方法是（）。

  A . A．个别会谈 B . B．老师推荐 C . C．问卷调查 D . D．现场观察

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• 下面属于学校社会工作的团体辅导方法的基本原则的是（）。

  A . 自愿原则，按需开展 B . 同质性与异质性的平衡 C . 维护自决，灌注希望 D . 学生为主，教师推动 E . 联系课程，有所突破

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• 老年小组工作在针对相对健康且具有活动能力的社区中的老年人时，主要是以开展（）为主要内容的团体辅导活动。

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• 请以职业生涯规划为主题设计一个团体辅导活动，活动按初始阶段，过渡阶段，成熟阶段，结束阶段设计游戏环节。

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• 某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是（）。

  A.让学生讨论并建立辅导的目标 B.更多地和学生讲解做人的道理 C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心 D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动

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• 当前，不少儿童的适应问题发生在诸如班级这样的大团体，但有效的辅导仍然需要以小团体辅导方式进行。下列属于小团体辅导方式的针对对象的是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2814001-2817000/8bbc5775cabfcf09907f197b4b17628b.gif' /> 此题为多项选择题。

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• 17、团体心理训练设计的内容包括团体名称、训练时长、辅导员资料、成员及规模、活动安排、活动准备、评估方法和大致方案八个部分。

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