游戏是幼儿园的唯一活动。
相似题目
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幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。（）
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在幼儿进行的游戏活动中，动机和目的的关系是()。
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在幼儿进行游戏活动中，动机和目的的关系是（）。
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游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。
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（）是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
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幼儿进行象征性活动游戏的中心是()。
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“幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什么？
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促进幼儿心理发展的最好的活动形式是游戏。
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我们应从以下哪几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想（）
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游戏是幼儿的本能活动，孩子天生就会做游戏。
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幼儿在游戏活动中的动机往往是（）
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一种活动是否是游戏，关键在于幼儿能否把这种活动体验为游戏性的。
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游戏是幼儿的主体性活动表现在（ ）。
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我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想（）
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表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。
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游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值，游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。
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做游戏是幼儿审美活动的基本方式之一，其中具有颠倒角色和自我解放作用的游戏类型是（）
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角色游戏是幼儿园教学的唯一有效手段。
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关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是（ ）。
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游戏是幼儿最喜欢的活动形式，区域游戏中的图书角、表演角等都可以发展幼儿的语言能力。
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游戏与教学插入式的结合指在教学活动中融入游戏活动，或在游戏活动中融入教学活动，这种游戏与教学的结合方式在幼儿园课程实践中常被运用。（)
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幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是（)
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智力游戏是把智育因素和游戏形式结合起来，以生动有趣的形式使幼儿在（）活动中增进知识、发展智力的活动