视频1-1晨间户外活动.MOV 注意事项: 1. 请将姓名、准考证号（）

一种枝角类的刚毛式为0-0-1-3/1-1-3，请解释其含义。

请进行下列单位换算： （1）1公里＝（）米 （2）1公斤＝（）克 （3）1t＝（）Kg＝（）g （4）1m＝（）cm

在DVCPRO 25模式中，视频信号采用4∶1∶1取样、8bit量化，一帧记录576行，每行有效样点，Y为720，CR、CB各为180，数据压缩也为（），视频数据率亦为（）。

（视频5.1.1测试题）

（视频3.1.1测试题）下列式子中，正确的是（ ）.

Test 1 图片题 音频请参照资料库Test 1 1-10 音频Picture number 1

8、如果视频标记为720P（1:1），则表示该视频的分辨率为1280*720，逐行扫描。

数据区定义如下： X1 DB 1,1,1,1,1 X2 DB 6 DUP（2) 下面指令执行后,AX和SI中的内容分别是（)。 LEA BX,X1+1 MOV AL,BYTE PTR [BX+1] MOV SI,WORD PTR X2+1

作业:请完成第一模块提高免疫力有氧操2的学习,完成所有任务点的观看和练习,并在晚上7点前提交今天的作业, 作业:请跟着最后面的综合练习2 录制一样的你的练习视频,要有视频的音乐背景,有你的练习完整全部动作,注意不是单个动作。练习前做准备性活动, 练习中尽量按照节奏完成,根据你的身体状况可以调整速度和次数,加油!

<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17709001-17712000/17711335/2017051911221289923.jpg' />该企业2009年主营业务收入总额450000元，2010年主营业务收入总额500000元；该企业2009年净利润164500元，2010年净利润203100元。（注：所有者权益不含客观增减因素）假如2011年1月企业发生以下各自独立的经济事项：（1）1月31日该企业根据实际情况，按照每人每月180元补贴食堂费用入成本费用账户，其中：生产A产品工人20人，生产B产品工人15人，生产车问管理人员5人。（2）1月份企业发生以下经济事项，包括收到销售产品收入100000元，支付给职工本月应付工资80000元，支付股东现金股利100000元，收到投资收益150000元。（3）1月份企业收到A公司退回2010年已经销售的不合格A产品，其销售价格100000元，生产成本70000元。请根据上述资料，从备选答案中选出正确答案。编制现金流量表时，应将企业一定时期产生的现金流量划分为经营活动、投资活动和筹资活动的现金流量。将上述经济事项（2）中的项目分类如下，其中正确的包括（）。

请参考视频与教材，绘制本章巴比妥类药物的思维导图，注意请以适当方式标示出重点。

请根据自己在活动3.3中的教学视频设计说明文档完成自己的视频制作并上传到视频网站（优酷、土豆等网站均可），然后修改完善自己的教学视频设计说明文档，并在其中补充视频链接，将最终完成的教学视频设计说明文档以附件的形式提交。 请注意：作业截止日期为7月27日晚上8点，提交后请各位学员务必在27日晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下： 一、教学视频设计说明，4分，需要符合下列要求： 说明了视频的基本信息 说明了对知识点讲解的逻辑思路 针对完成的视频进行了自评 二、教学视频，6分，需要符合下列要求： 视频时间短 视频主题聚焦，围绕一个知识点展开讲解 在短时间内说清楚了对应知识点，且容易学生理解 声音清晰流畅 教学内容的演示和讲解配合到位，画面不会长时间停留在一页 画面布局合理舒服

四人一组在本章的7个公共场景中至少选择三个场景： 1. 设计英文脚本并制作成人人有角色参与的录音或视频，以检验本章学习成效。 2. 设计的台词脚本请一并上传，成为作业一部分。注意：视频作业打包后用rar或zip格式上传，大小＜=50M。每组每个人都要上传作业。

【作业要求】 1、使用视频中讲到的简洁处理方法和技巧美化你的教学PPT，使其符合简洁原则。 2、美化前的PPT张数不超过10张，美化后的PPT请提交3张，并请另外专门制作一页PPT说明美化思路，最终只提交一个包含美化前和美化后的PPT文件。文件命名格式为：学校（单位）、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【注意事项】 提交作业后，请自己下载检查无误。

本次考试的主观题满分为60分，请在以下2个题目中任选一题作答： 题目1：从下面4个题目中选择1个题目撰写论文，字数在1500字以上，注意结合自己所学的知识和自己的专业进行论述，条理清楚，语言流畅，不得抄袭。论文必须在本页面以pdf附件形式上传，命名格式为“学号+姓名”，提交截止日期为6月15日24:00。 （1)在古希腊，有很多杰出的数学家，请选取一位数学家进行分析，谈谈古希腊数学的特点； （2)结合你的认识，谈一谈数学之美； （3)请论述德国哥廷根学派的数学成就； （4)请论述一元函数微分学在经济中的应用。 题目2：从下面内容中任选1个题目制作微课视频，题目自拟，在视频中注意体现自己的心得体会。 （1)结合你的专业，谈谈数学的应用（或作用）； （2)结合某一门（或几门）专业课程，介绍数学的某一个（或某一类）知识点； （3)就你感兴趣的某个数学问题，制作一个微课小视频。 视频的要求如下： 选择视频题目的同学，请在本页面上传视频封面截图（jpg或png格式），图片命名格式为“视频题目+学号

【简答题】请以组为单位上传视频 ， 注意： 1.模特的选择，保护被检者隐私。 2.请注意正常人叩不出浊音，应在录制视频时说明，假如声音变为浊音，则让患者变化体位。

【其它】请大家自学1.4、1.5、1.6内容，并完成每节知识点测试。

大屏系统连接用五类千兆铜缆网线连接主控、桌面、视频、RGB服务器、控制PC和所有的节点机(与大屏1:1比例配置);连接用户提供的VLINK信号源、网络摄像头或网络视频DVS。()此题为判断题(对，错)。

1、1 完成第5周 函数单元的预习（视频学习），上传学习笔记并完成作业互评。 2 完成第5周单元对应的单元测验，上传测验分数截图。 3 完成第1周 Python基本语法元素 对应的单元测验，上传测验分数截图。

请根据课程视频内容，设计20道选择题（单选或多选），并附上正确答案及答案分析。 请注意 1. 建议先在word中完成和保存作业，再在网站中复制粘贴提交。 2. 本课程的单元作业目的主要是激励和确保大家认真观看视频。所以，作业互评的最重要原则将是“是否基于/围绕课程视频内容真实回答”，因此切忌从网上抄袭。如果判为抄袭，可能取消作业成绩。（捷径心理和侥幸心理，恰恰是与“安全”息息相关的两种心理。）此外，出题范围请尽可能覆盖所有视频内容。 3. 我非常期待你对课程内容的建议和意见，所以，请另附内容发送至我的QQ（3716324，请注明中国大学mooc）或者邮箱（feng_xu@hnu.edu.cn）。

请完成下列Java程序：计算下列级数之和，直到该项之绝对值小于0.001为止。 S=1/1!-1/2!+1/3!-1/4!+… 注意：请勿改动main（)主方法和其他已有语句内容，仅在下划线处填入适当的语句。程序运行结果如下： i=1 s=1.0 i=2 s=0.5 i=3 s=0.6666666666666666 i=4 s=0.625 i=5 s=0.6333333333333333 i=6

4、请画出视频课中的梁L2的配筋图（包括1-1、2-2截面）

请完成下列Java程序：计算下列级数之和，直到该项之绝对值小于0.001为止。 S=1/1!-1／2!+1／3!-1／4!+··· 注意：请勿改动main（)主方法和其他已有语句内容，仅在下划线处填入适当的语句。 程序运行结果如下： i=1 s=1.0 i=2 s=0.5 i=3 s=0.6666666666666666 1=4 s=0.625 i=5 s=0.6333333333333333 1

1、仔细观看2.1文字资料与视频资料，绘制齐腰原型前后片后，拍照上传；或用CAD软件绘图上传。 要求：1.在稿子上列出所用尺寸 2.在每个尺寸上列出公式或数值 3.建议有条件的同学画成1：1的比例，如果条件所限，也可以根据自己的情况选 择1：2或者1：5来画。 注意：拍照注意清晰度和保持正常比例，否则可能会影响分数。