1、班杜拉批评斯金纳

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• 下列选项中属于班杜拉的思想的是（）。

  A . 环境塑造行为 B . 行为产生的结果的本质将会决定我们的行为重复出现的可能性 C . 认知的重要性 D . 强调积极的奖赏对于行为的改变作用要远远大于消极的惩罚 E . 认为人的行为是通过示范、观察和模仿习得的

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• 班杜拉研究品德发展采用的实验有（）

  A . 抗拒诱惑实验 B . 两难故事法 C . 对偶故事法 D . 模仿学习实验

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• 班杜拉认为，强化包括外部强化、自我强化和（）。

  A . 内部强化 B . 直接强化 C . 替代强化 D . 负强化

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• 班杜拉认为，观察学习包括（　　）过程。

  A . 注意 B . 保持 C . 复制 D . 动机

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• 班杜拉的观察学习过程包括（）。

  A . 创造过程 B . 注意过程 C . 保持过程 D . 复制过程 E . 动机过程

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• 不符合班杜拉社会学习理论的观点是（）

  A . 不符合班杜拉社会学习理论的观点是 B . 未受强化的行为不会发生 C . 学习可以独立于强化而发生 D . 受强化的行为更倾向于表现出来 E . 本我决定人格的发展 F . 强化影响到个体以后的行为表现

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• 以巴甫洛夫的经典条件反射、斯金纳的操作条件反射学说和班杜拉的社会学习理论为主要理论基础，这属于()

  A、满灌疗法 B、检查负性自动想法 C、自由联想 D、鼓励病人情感的自由表现 E、控制个人利益

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• 下列哪个理论是由班杜拉提出的（）

  A . 社会认知理论 B . 社会学习理论 C . 社会比较理论 D . 归因理论

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• 班杜拉“观察学习”中的核心概念是（）

  A . 正强化 B . 负强化 C . 替代强化 D . 直接强化

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• 班杜拉的观察学习的过程不包括（）。

  A . 注意过程 B . 保持过程 C . 机械重复过程 D . 动作再现过程 E . 动机确立过程

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• 班杜拉认为强化可分（）、（）、自我强化。

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• 交互决定论是由班杜拉提出的。 （）

  A . 正确 B . 错误

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• 社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。

  A . 现实榜样学习 B . 理想榜样学习 C . 符号榜样学习 D . 文字榜样学习

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• 班杜拉认为观察学习的动机来自于（）

  A . 直接强化 B . 自我强化 C . 内部强化 D . 替代性强化

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• 认知模式由瑞士学者班杜拉提出的。

  A . 正确 B . 错误

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• 班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。

  A . 期待 B . 诱因 C . 结果因素 D . 先行因素 E . 需要

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• 社会学习理论的代表人物是班杜拉。

  A . 正确 B . 错误

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• 班杜拉的理论主要内容（）

  A . 潜意识 B . 集体潜意识 C . 同一性-角色混乱 D . 自卑情结 E . 社会学习

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• 1、以下哪一项不是班杜拉观察学习的模式？（）

  A．思维模式 B．言语模式 C．象征模式 D．行为模式

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• 操作性条件反射的创始人是（)A.华生B.斯金纳C.赫尔D.班杜拉E.巴甫洛夫

  操作性条件反射的创始人是() A.华生 B.斯金纳 C.赫尔 D.班杜拉 E.巴甫洛夫

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• 社会观察学习理论的代表人物是（)， A．斯金纳 B．加涅 C．托尔曼 D．班杜拉

  社会观察学习理论的代表人物是()， A．斯金纳 B．加涅 C．托尔曼 D．班杜拉

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• 社会学习理论是由（)提出来的？A.巴普洛夫B.斯金纳C.班杜拉D.布鲁姆

  社会学习理论是由()提出来的？ A.巴普洛夫 B.斯金纳 C.班杜拉 D.布鲁姆

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• 班杜拉的自我效能感理论是动机理论的一种，在这一理论中，班杜拉把期待分为结果期待和____

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