下列属于我国职业伦理课程特点的是（）。
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下列属于新课程结构特点的是（）
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以下属于美国制定的教师职业伦理守则的是（）
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下列不属于本课程特点的是（）
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下列各项，属于中学职业技术教育课程改革特点的是（）。
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下列不属于新课程结构特点的是（）
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下列不属于职业教育课程特点的是（）。
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以下属于职业伦理教育正效果层次的是（）
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下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是()。
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通讯员是我国记者需经常接触的群体，记者的下列哪些做法有违职业伦理？（）
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我国伦理史上有“三不朽”之说，是由春秋时鲁国大夫叔孙豹提出的。下列不属于“三不朽”的是（ ）。
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职业伦理教育模式的有效性可以理解为某一模式，通过其规定的职业伦理教育活动过程和结果所表现出来的满足教育者目的的特性。以下不属于职业伦理教育模式的有效性体现的是（）。
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下列选项哪些是职业伦理教育有效模式的特点（）。
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下列哪项不属于医务工作者职业伦理的特征。（）
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为何对党和政府监督是我国新闻记者应遵守的职业伦理规范？下列哪条解释不正确？（）
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以下不属于职业伦理教育的特性的是（）。
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职业伦理教育的内容，是为实现职业伦理教育目标，经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体，一般以课程的形式体现，是职业伦理教育的核心。
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以下不属于职业伦理教育模式的开放性特征要求的是（）。
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下列选项中，不属于美术课程特点的是（ ）。
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下列选项中，不属于工程经济学课程特点的是（）
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下列属于核心课程的特点的是（）
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下列不属于我国高校课程表现形式的是（）
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在我国新课程改革的具体目标中，下列不属于课程结构的特性的是（）
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