汉武帝选拔严助、主父偃等人，加授他们为侍中使他们出入皇宫，接受皇帝垂询参与大政。汉武帝这样做的结果是（）。
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《汉书·严助传》记载：“郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后屡举贤良文学之士。„„开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。”材料表明汉武帝时期（）
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布鲁姆等人按照教育的――逻辑的――心理的原则，把教育目标分为三个主要部分，他们是（）
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霍元乙的祖上曾是汉武帝时的一名将领，当时他们作战的主要对手是（）
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西汉武帝时，尚书职权扩大，表现为委托他们（）
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主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是（）
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清代学者钱大昕认为：“然中外朝之分，汉初盖未之有，武帝始以严助、主父偃辈入直承明，与参谋议，而其秩尚卑。„„至昭宣之世，大将军权兼中外，又置前后左右将军，在内朝预闻政事。而由庶僚加侍中、给事中者，皆自托为腹心之臣矣。”据此，对“中（内）朝”认识不正确的是（）
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人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想，主要是因为他们的思想（）。
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对特殊儿童的评估应以选拔为目标，以促进他们的全面发展为目标。
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霍去病十八岁就为侍中，出于禁宫，侍从武帝，因在抗击匈奴战争中屡立战功，官至大司马、骠骑将军，也是中国历史上屈指可数的名将之一。
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迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。
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唐袭隋制，中枢机构仍为三省。中书省主出命，长官为中书令，正二品。门下省主封驳，长官为侍中，正三品。尚书省主执行，长官为尚书令，正二品。为避忌讳，尚书省的实际长官为（），皆为从二品。
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西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”这表明他提出此建议的真实目的是？（）
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史书记载，汉武帝初年“严助、朱买臣皆侍中，贵幸用事，始与问朝政。厥后，卫青、霍去病、霍光皆由侍中进，而权势出宰相右矣。”这说明汉武帝时（）。
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沙因等人认为，在大千世界，人各有异，不能简单地归结为一两种，因此他们提出了（）假设。
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最早提出“工作系统”这个概念的大概是美国学者比尔等人，他们在1984年《管理人力资产》一书中提出了（）
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汉武帝选拔严助、主父偃等人，加授他们为侍中，使他们出入皇宫，接受皇帝垂询，参与大政。汉武帝这样做的结果是（）
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4.迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（ ），元认知策略和资源管理策略。
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毕晓普等人在瓦尔帕莱索登陆之后，当地人民对他们表示热烈的欢迎。
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汉武帝为了削弱相权等外朝官的权力，有意选择了一批中朝官，他们可以直接与汉武帝接触商议各项事宜。
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汉武帝平定南越国叛乱时，曾任用两名南越降将，他们被汉武帝授予的称号是（ ）。
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汉武帝第二次立宪之后，社会上形成了一个新的治理主体：士大夫，他们从道不从君，从道不从上级。（）
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向汉武帝提出"罢黜百家，独尊儒术"的著名学者是（）A.董仲舒B.晁错C.陆贾D.主父偃
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《汉书·严助传》记载：“郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后屡举贤良文学之士。&8222;&8222;开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。”材料表明汉武帝时期（）
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【单选题】（）汉武帝推行察举，是对世袭的矫正；隋文帝首创科举，是对察举的补救：他们都是在探索有效合理的人才选拔制度。
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