在职业学校的教学过程中，（）环节与要素始终占有较大的比例。
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大学教学评价不仅是大学教学过程的一个重要环节，而且也是教育管理部门对学校的教学实施（）的一种重要手段。
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学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。（）
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在职业学校的教学过程中，实践环节与要素始终占有较小的比例。
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在学校教育中，必须始终把教育性的活动与交往作为组织德育过程的基础。
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有下列（）情形之一，以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额较大的，构成合同诈骗罪。
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教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（）。
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在教学过程中，教学的中心环节是（）
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教学过程设计通常是以文字描述的形式来说明教学程序以及教学过程各要素之间的关系，而教学设计也可以采用类似于计算机流程图的形式，把复杂的教学过程分解为相对简单的几个环节，清晰地表明教学过程各要素之间的关系。（）
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短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法为（）。
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有下列哪些情形之一，以非法占有为目的，在签订、履行合同过程中，骗取对方当事人财物，数额较大的，构成合同诈骗罪？(）
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在学习与教学要素中，学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?()
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在教育教学活动、学校管理活动中，教育评估因（）功能而在整个活动中都占有不可或缺的地位。
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（）虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
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高校在社会主义核心价值观培育方面，要注重知行统一，注重教育教学管理体制机制的创新，要把（）与专业教育放在同等重要的地位，贯穿于学校教育的全过程和各环节。
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短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法（）。
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教师在教育教学过程中始终处于（）的地位。
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赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。
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职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
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专家教师相对于职初教师、经验教师，在知识结构上（）占有较大优势。课堂教学关键干预因素。 （1）学生能自己学会的，教师不讲。 （2）尽可能暴露学生的潜意识，尤为关注“”的发现与解决。
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虽是—个虫立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
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在教学过程中，教学的中心环节是（）。
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高等职业教育以培养学生的技术应用能力为核心构建课程和教学内容体系，基础理论教学以“（）”、“（）”为度，专业课加强针对性、实用性，实践教学在教学计划中占有较大比例
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高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）