在丁克里奇的职业生涯决策风格中,对自己的情况未知,对环境已知的决策风格是()
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使用信息时顾虑重重,反复比较,当断不断,心境表现常常是“我就是拿不定注意”,这描述的是丁克里奇的哪种职业生涯决策风格()
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分析主要包含对()的分析,对职业的分析,以及了解自己的决策风格,并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。
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对天主教在中国发展贡献最大的,应该说是意大利传教士马泰奥・里奇,他给自己起的中国名字是()。
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帮助来访人员分析其在工作中所处的地位、自己与环境的关系、环境中对自己有利或不利的条件等,是职业生涯设计中哪个阶段的工作?()
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在职业决策过程中,()将要求个人对工作环境进行持续的评估。
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丁克里奇将人们的职业生涯决策风格分为八种类型,其中,抓住遇到的第一个选择不再考虑其他的选择或收集信息的决策风格是()
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有各种决策制定的风格可用于团队环境中。在质量和验收都很重要的情况下,应采用以下哪种风格?()
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在职业生活中,直接上级对自己的各种评价中,最不利的说法是()。
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()是指个人在生涯发展历程中,对自身各种物质以及外界进行探索,以逐渐形成生涯决策,并建立生涯目标,拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
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丁克里奇将人们的职业生涯决策风格分为八种类型,其中,过度搜集信息,使用信息时又顾虑重重,反复比较,当断不断,心境表现常常是“我就是拿不定主意”的决策风格是()
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帮助求职者认清自己的职业发展情况,正确的操作步骤是:()①全面了解来访者的工作情况②分析内在因素对来访者职业发展的影响③分析外在因素对来访者职业发展的影响④引导来访者澄清自己的职业发展状况
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个人在进行职业生涯设计中要对自己各方面的情况进行评价,其中包括()。
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在了解自己以便做出生涯决策的过程中要确保对自己有一个()的态度。
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在决策风格模型中,决策者有较高的模糊性与对人和社会的关注,这种决策风格是()。
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在生涯决策的实施过程中,一般人最感到困难的是涉及对不同选择方案如何评估。
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按照对职业和自己的了解水平,可以将决策者分为四种类型,其中对自己的特征一清二楚,对职业世界的情况也洞若观火,因此能理性分析各种利弊得失,做出最适当的决定,属于哪种类型:( )
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( )是指大学毕业生在就业过程中对自己、对职业及其周围社会环境的认识,了解和就业中对事物的推理与判断。
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美国职业生涯专家斯科特(Scott)和布鲁斯(Bruce)认为决策风格是在()中逐渐形成的。
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决策风格(Decision Making Style)可以认为是人们在做决策时表现出来的行为偏好和心理倾向,反映了个体在决策的过程中习惯的( ),是个人的个性特征在职业决策过程中的体现。
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美国职业生涯专家()认为决策风格是在后天的学习经验中逐渐形成的,将决策风格划分为五种类型。
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职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着帮助作用。此题为判断题(对,错)。
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人们在长期的职业生活实践中,深化对职业关系的认识,加强对职业道德品质的修养和锻炼,形成了同自己职业密切联系的职业道德心理、道德观念、道德理想、道德标准。()
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教师的专业自我是教师在职业生活中,创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独特的教育教学方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。下列属于教师的专业自我范畴的有()。
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利克特领导风格分类中,重要问题决定权仍在最高一级,中下级对次要问题有决定权,上下级联系较深,在执行决策时,能获得一定的相互支持,属于()。