单元教学目标的主要内容是什么？
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以下是一位初中语文教师在教学《月亮上的足迹》一课时设定的教学目标，阅读并回答问题。教学目标：①速读课文，概括文章主要内容。②理清文章思路，了解人类登月的知识。这则教学目标违背了教学设计的什么原则？（）
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单元教学在设计教育活动时，将儿童发展的各个方面或者各个学科综合到单元之中，但愿一般是从能引起儿童兴趣的专题或概念发展而来，并与教师计划教给儿童的学习内容联系在一起。在单元教学中，要设置单元的学习目的、目标和日常教学活动的计划。教师不仅有可以把握的单元计划，而且还有具体的日常教学计划，包括教师为中心的活动、儿童为中心的活动以及学习环境的创设等。单元教学在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
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目标教学实验的主要目的是什么？
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学习内容分析工作主要分为四方面内容，分别是：（）、对教学目标进行信息加工和确定学习内容、（）初步评价。
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信息加工分析采用加涅提出的五种学习结果“言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度”分类，首先将教学目标分解为5类内容的子目标，然后根据各类中的内容相互层次关系进一步分解成为在内容上并列或从属的子单元。对学习内容进行信息加工分析，就是将实现教学目标时，学习者信息加工中涉及的所有心理的和操作的过程揭示出来的分析方法，或者说是确定学习者要达到目标所需要的学习内容。
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确定教学目标主要依据是：大纲的（）；课本本身的特点和这一单元的（）重点；学生的（）。
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学习内容分析要解决的核心问题是选择和安排什么样的学习内容才能够实现学习需要分析所确定的总的教学目标。
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和传统教学设计一样，信息化教学设计首先要对整个课程及各教学单元进行教学目标分析，以确定当前所学知识的基本概念、基本原理、基本方法或基本过程有关的知识内容，据此即可确定当前所学知识的（）。
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制定教学计划主要是针对培训目标、（）、基本原则、实例等具体内容的陈述。
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普通教育主要是指以升学为目标，以（）为主要教学内容的学校教育。
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单元教学改革实验的主要目的是什么？
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课题教学目标的主要内容是什么？
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美术教师在设定教学目标之际，要从哪几方面进行思考（）。 ①明确希望学生达到怎样的目标（教学目标） ②教师对学生传递了什么信息，学生通过学习会有什么收获（教学内容） ③采用怎样的教学方法，对教材、课题的选择有帮助（教学方法） ④所设定的目标是否有利于评价（教学评价）
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学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
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学期教学目标的主要内容是什么？
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大学教学质量管理过程目标设计环节的主要内容是（）。
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课时教学目标的主要内容是什么？
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制定教学计划主要是针对培训目标、课程设置、基本原则、实例等具体内容的陈述。
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制订学期、单元、课题、课时教学目标的依据是什么？
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纸艺拾趣单元教学内容体现在几个“五”上面，主要有哪些“五”？
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描述教学目标必须详细说明目标内容——学习或掌握什么。（ ）
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理论教学中，理论培训课程设计的主要目标是要解决（）内容
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教学过程的基本程序是：定向教学目标—单元掌握—形成性测验—终结性测验。这种教学模式属于（）
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教学目标解决教什么的问题，而教学内容则解决为什么教的问题;教学目标决定教学内容，教学内容服务于教学目标。（)
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