学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于( )。
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我国某笔记本电脑生产企业收购了国外一家IT企业旗下的某高端笔记本电脑品牌L,成功地完成了企业的转型,弥补了品牌短板、提升了研发能力、获得了关键技术和一流技术人才。该笔记本电脑生产企业收购高端品牌L的主要动机是( )。
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如果我决定不去购买一块地毯而是购买一台笔记本电脑,这涉及到经济学概念是()?
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李明和他的父母因为工作、学习的需要都配备了笔记本电脑(带有无线网卡),而且他们经常()
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社区学院负责管理学生安装了Windows 7的笔记本电脑。你要防止学生使用FTP上传文件到Internet上的FTP站点,但是允许他们使用SMTP协议发送出站e-mail。你将配置以下哪一规则达成这一目标?()
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笔记本电脑XP系统无线网卡确认可以从右键单击“我的电脑”,选择“属性”,点击“()”,再点击“()”,查看设备管理中网卡下是否有无线网卡的驱动程序运行是否正常。
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某笔记本电脑品牌通过市场调研对品牌概念进行探索,归纳出来的概念有质量方面(通过ISO认证),有功能方面(多媒体,玩游戏,自己制作照片),有生活空间延伸方面(网上交友,自己制作照片)。而确立的核心概念是网上联络,以打可视电话为概念载体,最终的创意故事情表现是以笔记本电脑可打可视电话向父亲问好。该品牌对于概念的探索属于品牌形象策划的()。
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甲租用乙的一台笔记本电脑,后甲将该电脑转让给丙,丙不知道该笔记本电脑为乙的财产,以市场价受让了该电脑,根据《物权法》的规定,下列说法正确的是()
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小明买了一台笔记本电脑,但这台笔记本电脑没有网络接口,只内置了无线网卡,要让这台笔记本电脑实现无线上网,需要配置的设备是()
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李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念,然后再学习铅笔、橡皮等概念,属于()。
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电脑经销商与15岁的中学生小王订立的笔记本电脑买卖合同是效力待定的合同。电脑经销商可以催告小王的父亲在()内予以追认。
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大学生徐某中午到学校食堂吃饭,为了占位,将自己的笔记本电脑放在了餐桌上,等自己打完饭菜回到座位,发现笔记本电脑被盗了。本案中徐某电脑失窃的主要原因是:电脑脱离了徐某视线范围,处在失控状态。
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小王将一台笔记本电脑无偿借给小李使用,期限为4个月。在借用期内,小王和小张订立了买卖该笔记本电脑的合同,但未对电脑的交付问题进行约定。下列有关该电脑交付的表述中,正确的是( )。
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银行为员工张某分配了一台笔记本电脑。张某可以用笔记本电脑安装与工作有关的盗版软件。()
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你们公司所有的雇员都使用WindowsXP专业版。销售部门的用户使用笔记本电脑,他们每个人都有一个USB移动硬盘和一个数码相机,你使用WindowsXP专业版的自带的驱动程序为这些设备安装驱动。一个用户安装了从生产商那里得到的数码相机的升级驱动程序并重启了电脑。然后,他收到错误信息说服务或设备启动失败。当他登录到电脑上之后,他发现他访问不到数码相机了。你要怎么解决这个问题呢?()
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张三除了拥有一台品牌笔记本电脑外,又去DIY了一台兼容机,然后用品牌笔记本自带的Win7光盘,安装了win7操作系统,并提供网站找到各种设备驱动。他的行为已经违反了()。
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历史老师发现学生马凯偷了同学的笔记本电脑,他擅自对马凯进行逮捕,这种行为侵犯了马凯的()。
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学前儿童先学会一种语言,然后再开始学习第二语言,这种现象属于()
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某笔记本电脑品牌通过市场调研对品牌概念进行探索,归纳出来的概念有质量方面(通过ISO认证),有功能方面(多媒体,玩游戏,自己制作照片),有生活空间延伸方面(网上交友,自己制作照片)。而确立的核心概念是网上联络,以打可视电话为概念载体,最终的创意故事情表现是以笔记本电脑可打可视电话向父亲问好。该品牌的核心概念是()。
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根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而入,最后称呼老师”属于()
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如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于()。
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案情:魏某出国前将其笔记本电脑委托给秦某保管,并约定秦某可以使用他的电脑,双方都不用支付费用。一日,秦某的好友李某来串门,看见电脑,说那台电脑是他的,半年前他的电脑出故障,一气之下扔垃圾站了,后来转念想想,还能修好,但再回到垃圾站电脑已不见了。李某说出了电脑的一些特征,秦某觉得都符合,便让李某把电脑拿回去了。李某因已有一台新电脑,便把这台电脑以2000元的市场价卖给了邻居胡某,胡某转手又把电脑送给了他的女朋友张某。张某一直在给中学生做英语家教,她带着这台笔记本去了她辅导的学生魏小明家,魏小明一眼认出那是他爸爸的电脑,而此时,魏某也刚回国。
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中小学生掌握概念时,一般先达到符号学习水平,再提高到命题学习水平。()
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学生先学会了电脑的概念,然后再学习笔记本电脑这一概念。这种学习过程属于()
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