2、由于幼儿只能辨认以自身为中心的左右方位，因此，在教学中教师应运用：
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一般来说，（）开始幼儿能够正确辨认前后方位。
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综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
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方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认前后方位。
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由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（ ）。
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方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认上下方位。
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（）幼儿开始能以自身为中心辨别左右方位，但常有错误。
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儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是在()岁。
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屏幕法：检查用场地应平整，屏幕与场地应垂直。被检验的机动车应空载、轮胎气压正常、乘坐一名驾驶员的条件下进行。将机动车停置于屏幕前，并与屏幕垂直，使前照灯基准中心距屏幕（），在屏幕上确定与前照灯基准中心离地面距离（）的水平基准线及以机动车纵向中心平面在屏幕上的投影线为基准确定的左右前照灯基准中心位置线。分别测量（）远近光束的水平和垂直照射方位的偏移值。
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由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）
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方位知觉是对物体所处方向的知觉，如对前后、左右、上下的知觉。研究表明，3岁儿童已能辨认（）
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一般来说，儿童比较固定化地辨认自己的左右方位的时期是在（）。
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幼儿开始以自身为中心辨别左右的年龄大约是( ) 。
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儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（）。
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一般来说，（）开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。
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早期城市由于农业在整个经济中占统治地位，城市对农村经济的依赖很强，因此出现许多城邦，即以一个城市为中心，加上周围村庄共同组成的国家或行政组织。
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由于摄影常以人物为拍摄对象，而人的肤色的反射率在20％左右，因此摄影中的标准灰卡定义为反射率为18％的被摄体。
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"患者不能辨认自身、他人及环境的左右"属于身体失认中的（）。
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服务是一种行为，人们在购买之前看不见、摸不着和嗅不到，因此，人们只能以搜寻信息、参考多方意见和自身经验来判断服务优劣，这反映了服务的（）
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5岁儿童开始以自身为中心进行辨认左右方位。
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3岁儿童仅能辨别（）方位；4岁儿童开始辨别（）方位；5岁后能以自身为中心辨别（）；7岁才开始能够辨别以别人的身体为基准的（）。
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由于摄影常以人物为拍摄对象,而人的肤色的反射率在20％左右，因此摄影中的标准灰卡定义为反射率为18％的被摄体。此题为判断题(对，错)。
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由于幼儿是以自身为中心来辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该（）
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（)开始能以自身为中心辨别左右方位。
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