苏联农业集体化时间
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二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了()思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。
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“苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变为世界第二大工业、军事强国的国家。”苏联取得这一成就的关键因素是()
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苏联政府加速对个体农民进行粮食收购和催缴农业税、保险费和贷款等各种税款。1930农业年度,个体农民上交的统一农业税比上年同期增加了15%。这些做法。()
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英国学者霍布斯鲍姆指出:“虽然苏联经济的落后和低效、斯大林集体化和大规模镇压的残暴与无情也引人注目,但这些都不及苏联经济不受萧条影响的成就让人印象深刻。„„一时间模仿苏联五年计划之举纷纷出现,‘计划’和‘规划’成为政坛术语。”据此可知,该学者()
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1969年6月,苏联领导人鼓吹建立“亚洲集体安全体系”,妄图孤立中国。7月底8月初,尼克松多次公开表示,美国不同意苏联关于建立“亚洲集体安全体系”的建议。这些史实反映出()。
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1929年苏联创建了拖拉机站。拖拉机站拥有农用机械(如拖拉机和联合收割机),并负责维修工作,使其随时可以使用,而费用则由集体农庄负担。拖拉机作业从1928年到1936年急剧上升了差不多100倍。这主要反映当时苏联()。
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苏联曾经在资本主义的包围下,从原来落后的农业国一跃而为仅次于美国的世界第二工业大国。
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一位美国记者在1936年来到苏联,他最有可能看到的场景是()。①农民在集体农庄的田间用餐②农民在市场里自由贸易③书店里有新出版发行的新宪法④苏联正在进行第一个五年计划
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某课题的中心词是“杜鲁门主义”、“欧洲一体化”、“日本崛起”、“中国振兴”、“苏联解体”。由此推断,该课题的中心内容最有可能是()
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《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》中指出,全面推进集体林权制度改革,用()年左右时间基本完成明晰产权、承包到户的集体林权制度改革任务。
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农村集体所有土地可以分为农业经营土地和农村集体建设土地().
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苏联在1925年是一个落后的农业国,但到1937年已经成为世界工业强国。导致这种变化的原因是()
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1928年苏联开始实行第一个五年计划……斯大林在工业化时期,实际上是把农业作为“殖民地”了。把农业作为“殖民地”主要是指()。
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在斯大林之后继任苏联领导人,推行了农业改革的是谁?
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前苏联著名教育家()的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》,集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。
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前苏联著名教育家()所创立的平行影响理论认为:全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。
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20世纪前半期苏联的社会主义建设突飞猛进地向前推进,使苏联从一个落后的农业国跃升为工业化强国,避免出现资本主义世界的混乱局面。而罗斯福借鉴了苏联管理经济的成功经验,也从经济危机中恢复起来。材料中的“成功经验”指的是()
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1938年,苏联制定了根据儿童的年龄特征,将幼儿园工作的任务、内容和方式等具体化的文件()
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有人认为,苏联发明了“在落后的以农业为主的国家,靠人力劳动投资,迅速跨过了工业化阶段的无情的国家公式”。这一观点()
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苏联和英法二战前达成集体安全协定。
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马林科夫准备把苏联发展重点放在农业上。
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二战爆发前,英国为了避免战事发生和各方面因素考虑而推行 “ ”、苏联则鼓吹建立“集体安全”体系、美国则奉行“ 中立主义”。
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17、苏联和中国等社会主义国家在社会主义制度下迅速实现了从农业国到工业国的转变,其原因不包括?
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20世纪30年代,苏联为建立欧洲集体安全体系做了诸多外交努力,所取得的成果包括( )
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