实施启发式教学．要做到()
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职业培训教学备课要做到（）。
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在授课过程中，要讲究授课艺术，将（）融为一体，注重启发引导，恰当运用现代化教学设备，充分调动各种教学手段，增强教育的吸引力和感染力
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课堂教学中，教师要营造充满情趣的学习情境，宽松平等民主的人际环境，创设有利于体验成功、承受挫折的学习机会，设计富有启发性的开放式问题
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教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。（ ）
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语文基础知识教学要力求做到（）。
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掌握和提高安全教学操作技能要做到：（）。
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高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作，应做到（）。
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要想实施启发式教学，关键在于（）。
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解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生，又要启发学生的逻辑思维，起着承上启下、以声达意的作用，解说员不需要做到下列那一项？（）
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《全民禁毒教育实施意见》规定，各级各类学校要根据学生的不同特点分阶段（），切实做到计划、教学材料、课时、师资“四到位”。使广大在校学生从小树立“珍爱生命，拒绝毒品”意识，努力实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。
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实施启发式教学的关键在于创设问题情境。
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习作教学要做到（），并与阅读教学密切结合。
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教学中，对于教学内容要做到全面细致，即面面俱到。（）
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在现场教学法中，（）要做好指导工作，引导学生在直接感知的基础上进行抽象、概括、验证和阐释课内尝过的理论知识，启发学生质疑问难，引导学生进行必要的实际操作。
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高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考：保育员应如何做到支持婴幼儿活动的想法，想方设法为他们（）。
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启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习。
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学习动机的激发：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构，妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力。(心理学)
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教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。
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现代教学中，坚持启发式教学，反对注入式教学，因此，导入也要具有（）。
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幼儿教师实施支架教学时应做到（ ）。
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我们学习诗词，不仅要做到了解和记住，更重要的是要从中得到启发，来实践自己的人生。（ ）
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在思想政治学科教学中，贯彻启发式教学原则的基本要求是（)
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“启发讲授”教学过程与线索的设计要依据什么来确定知识线索？
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简述启发性教学原则及其实施要求。
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