《重力》案例中学情分析使用了哪些技术手段（)
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细节测试和实质性分析程序的目的和技术手段存在一定差异，因此，各自有不同的适用领域。以下情况中，适合使用实质性分析程序的是（）。
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丙实施抢劫犯罪后，分管公安工作的副县长甲滥用职权，让侦办此案的警察乙想办法使丙无罪。乙明知丙有罪，但为徇私情，采取毁灭证据的手段使丙未受追诉。关于本案的分析，下列哪些选项是正确的()
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阅读下面一段教学案例，并试对这位教师的做法加以分析。一位普通中学的孙老师，在进行语文复习教学时，作了充分的准备，为了使学生复习的条理与线索更加清晰，他投放了大量的精力，博采众家之长，对本单元复习进行了精心的设计与处理。这堂课，孙老师自己很满意，甚至觉得有几分风彩。而在这之后，孙老师在批阅学生日记时，发现了这样一段话“孙老师，我认为这是你上的最不好的一堂课，因为你在做我们自己能做的事。”孙老师感到了震惊。这件事引发了他深刻的思考……。下面对这位教师做法的分析不准确的一项是（）。
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2013年鄱阳湖部分湖区出现了大面积草海景观，左图为鄱阳湖位置示意图，右图为鄱阳湖草海景观照，读图回答14～15题。 分析鄱阳湖水面面积的变化，需使用的地理信息技术手段是（ ）。 ①地理信息系统 ②全球定位系统③遥感 ④数字地球https://assets.asklib.com/source/1474528504938059460.png
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近代信息管理活动时期，大量采用了网络、数据库、数据仓库、联机分析技术等先进技术手段与方法进行信息的管理。
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老孙通过“干中学”方式培训新员工小童，小童由于技术不熟练造成了一些生产工具使用费的增加。这些费用属于（）
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技术分析一般使用（）作为分析手段。
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入侵检测系统技术采用了一种预设置式、特征分析式工作原理，所以（）的更新总是落后于攻击手段的更新。
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案例中学校和教师的做法违反了（ ）。
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案例摘要：制剂新技术和新制剂不断发展，大大地提高了药物临床治疗效果。下列哪些是脂质体具有的特点（）
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应用各种现代化科学技术手段进行定性、定量分析的方法，体现了成本管理的（）。
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案例中学校和教师的做法违反了（ ）。
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沃尔玛的“啤酒与尿布”的案例使用了以下哪一种数据分析模型？
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近年来，随着生物信息大数据的采集、处理和分析技术迅速发展，为遗传物质及其表达方式的分析研究提供了全新手段，这就是组学。（）
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二、案例分析某水库总库容1.1×108m3，拦河坝为混凝土重力坝，最大坝高148m，大坝建筑物的级别是多少？防洪标准是多少？
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结合以上案例，分析海尔使用了（ ）的营销新理念。
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读一读这篇《“切糕王子”阿迪力》案例，分析和讨论：大学生创业应该具备哪些能力和素质？案例中的创业者最初的动机是什么？他如何大学生利用自己所学知识和掌握的技术带动家乡的发展主动承担社会责任？
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医学观察、实验手段不断更新，治疗技术不断发展，出现了许许多多的技术方法，但是，在医学活动中使用这类技术手段有一个不可逾越的界限。()
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实验室进行检测／校准结果质量控制数据分析时必须使用的技术手段是（)。
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在《重力》的教学中，李老师的学情分析是从哪两方面开展的（)
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某中学初三班会课。班主任冯老师别出心裁，搞一次评选“最差学生”的民意测验活动，并规定凡得三票以上的同学都要在黑板上挂名。投票结果，小明得二票，但名字照样写在黑板上。小明感到不解。班主任冯老师说“小明情况特殊，他干了坏事。”小明当场提出质问。班主任冯老师说“你经常给老师取绰号。”小明否认，坚持要与班主任冯老师说清楚，进而师生发生争执。班主任冯老师火冒三丈，打了小明两个耳光，小明生气地摔门而去。问题试用我国中小学常用的德育原则分析上面的德育案例，具体说明其中哪些地方体现(违反)了哪些德育原则。
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根据视频的智慧学习环境的设计案例，从教学设计的角度来分析，本课堂教学设计，并分析运用了哪些信息技术，运用了哪些方法。
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某塔式住宅楼，建筑层数地上十三层，地下一层（发电机、变压器室等设备用房），建筑高度为34m，每层6户，每层建筑面积为800㎡，设有一座剪刀楼梯和一部消防电梯，并按有关消防技术规范规定设置了相应的消防设施。 请分析以上案例，回答下列问题： 1．该建筑疏散楼梯设置是否符合要求 为什么 2．柴油发电机房的设置应符合哪些规定
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课程建设 5 : 题目选择: 搜集 管理学 相关的、有价值的 新闻、论文、案例、故事、传记 等,做详细分析; 建设方向: 例如学术论文需要写清楚该论文面对的研究对象是谁、使用了那些研究方法、解决了哪些问题、相似研究还有哪些论文,新闻、案例等需要写清楚个人感悟、该新闻涉及了哪些问题、目前学术界有哪些研究成果是解决该类问题的,同时不允许重复,完成一篇课程贡献后将需要将自己的研究题目和研究方向记录到 QQ 群里的共享文件,后提供的同学需要重新收集。 版式要求: WORD 版本,上下左右页边距各为 2 厘米,题目使用黑体,小三字号,居中;一级标题使用黑体,四号字,顶格;二级及其他级别标题,黑体,小四号字,顶格;正文使用宋体,小四号字,段前空两个汉字的空格。 上传文件: 学术论文需要上传 PDF 版论文 1 份,学术共享 1 份; 案例、新闻等题材需要将内容保存为 PDF 文件 1 份（）,学术共享 1 份
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