试述药物分析学研究的创新策略。
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试述我国近期内中药鉴定学研究的重点。
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教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）。
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药物基因组学研究表明，药物效应基因大致可分为以下三类（）
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天然药物化学的研究内容主要包括天然药物中化学成分的（）。
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：学情分析是教师重建（）的必然要求，也是提高课堂教学有效性的前提保障，还是提升教师实践研究能力的基本途径。
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研究药物对机体作用规律的科学叫做（）学，研究机体对药物影响的叫做（）学。
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：学精心做好应对相关“可能”的预案分析，以便在遇到突发情况时能做出合理的处置和有效的引导。
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：新课程学习者分析倡导学习者分析主体的多元化和学习者分析标准的（）。
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药物的粉体学性质主要是研究以下哪些内容（）
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研究性学习的意义，在于引导学生改变学习方式，发现问题、（ ）、解决问题，让学生掌握学习策略，懂得学什么、何时学、何处学、为什么学和怎样学的问题，已经成为时代赋予我们的新课题。
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公共政策学、政策学、政策分析、公共政策分析、政策研究、公共政策研究这些不同的学科名称表达的是（）。
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出知识与技能目标要在课堂教学结束时得到（）。
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用科学的眼光去观察问题，凭科学的思维去分析问题，对原书内容吸收理解后进行发展创新。其全部过程是：（）
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药物分析学研究内容不包括（）
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：新课程学习者分析倡导采用情境化的、真实的学习者分析方式，追求与教学相结合的学习者分析。
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爱尔兰根纲领提出了分析学的概念、分类及研究规划。
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下列哪个选项属于Me-too药物的专利边缘的创新策略
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药物基因组学的研究目的（)
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试述药物毒理学研究目的。
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药物基因组学的基础和重要研究内容不包括（)与合理用药的关系
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药物基因组学研究内容不包括（)。
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按照“（）”的实施策略，通过统一组织建设、专项试点建设和创新探索研究等形式，分类分批组织开展建设
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试述微生物回复突变试验在药物毒理学研究中的应用。
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97、分子对接在酶学研究以及药物设计中具有十分重要的意义。
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