时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学情分析是教师重建()的必然要求,也是提高课堂教学有效性的前提保障,还是提升教师实践研究能力的基本途径。
相似题目
-
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学生是学习的主体,教师只有全面了解学生,充分关注(),才能使教师的教更有效地服务于学生的学。
-
从教师来说,备课必须做到以学生为本,从学情出发,从而采取相应的教学策略,做到()。
-
关注学情分析的过程性,要注重三类分析()。
-
体育教学设计中,学情分析是非常重要的一个环节,其核心内容是()。
-
学情分析包括分析学生的前科学概念、()和学科基础、社会背景和班级的课堂氛围。
-
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学精心做好应对相关“可能”的预案分析,以便在遇到突发情况时能做出合理的处置和有效的引导。
-
学情分析是进行学习活动设计的一个重要因素,下列关于学情分析的说法正确的是()。
-
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:新课程学习者分析倡导学习者分析主体的多元化和学习者分析标准的()。
-
学情分析应成为我们进行教学与设计的一种重要依据和现实基础。()
-
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出知识与技能目标要在课堂教学结束时得到()。
-
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:在促进本课知识与技能落实上学生的学习要(),而不是被动机械性掌握。
-
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:新课程学习者分析倡导采用情境化的、真实的学习者分析方式,追求与教学相结合的学习者分析。
-
由教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学准备、教学流程、板书设计、教学反思等各部分组成的教学方案,叫做( )。
-
教案中的第一部分教学理念通常又被称为“教材分析”或“学情分析”等。
-
认真解读课标,能让我们走近语文新课程新理念;整体分析教材,能让我们透过课文找到有价值的语文教学点;借助鱼骨图分析学情,能为语文教学设计提供有针对性的准确具体的“学情数据”。做足做好了上述三项准备工作,接下来开始课文教学设计便是水到渠成之事了
-
老师做教学设计时,不仅要认真备教材,还要分析学情。
-
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中总结的直接影响中小学学习者学习的15种因素包括:智力水平、知识技能、成就动机、学习热情、学习态度、学习计划、学习毅力、注意品质、学习焦虑、班级气氛、学校环境、()等。学习方法包括学习的一般方法和特殊方法。
-
在《重力》的教学中,李老师的学情分析是从哪两方面开展的()
-
教学策略的反思内容不包括学情关注。()
-
教师备课时,要注重学情分析,确定教学内容。那么,学情分析主要包括()
-
学情分析要分析学生的“已知”、“未知”、“能知”、()、“怎么知”。
-
《普通高中生物课程标准》(实验)中对“植物生长素的发现和作用”一节内容的具体要求是:“概述植物生长素的发现和作用”。某教师根据课标中要求和学情分析,拟采用科学史教学策略进行教学,同时确定本节内容的三维教学目标,其中知识目标如下:
-
2、设计一个课时教案的部分内容,包括:课程标准与教材分析;学情分析;教学内容分析:知识结构、概念要点;教学目标;教学重点与难点。 评分标准: 未填写或填写无关信息,0分; 列出主题和题干中1-2个项目内容,30分; 列出主题和题干中3-5个项目内容,40分; 列出主题和题干要求的所有项目,50分。
推荐题目
- 微波炉每次加热或烹调食品以不超过炉内容积()为宜,最好切成小块,量多时应分时段加热,中间加以搅拌。
- 休克的根本病因是()。
- 理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“()”。
- 下列不属于节能建筑的特征是()
- 不能通过系统刷通行证验证的“广东省公安机关特殊工作车辆通行证”为无效通行证,收费员应拒绝给予免费放行。
- 依据农业银行目前的贷款定价测算模型,如果客户的PD为1%,客户贷款采用信用方式借款,则客户本笔贷款的风险成本率等于()。
- 天然气甘醇脱水装置中的闪蒸罐,从作用上分析其实质为()。
- 荧光显微术
- 各管理层次、部门在权利和责任方面的分工和相互关系指的是组织结构体系中的()。A.部门结构B.层次
- 国务院批准公布的重要地理信息数据,由下列哪个部门公布()