暗示训练中,暗示套语的编制要求是( )。
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自我暗示训练法是根据人类高级神经活动的特点利用()的作用调节选手情绪、意志、注意力等心理活动的一种方法。
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自理能力训练策略中,暗示或提示可以自然的形式或()形式出现。
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体育教学和训练中心理暗示的形式与方法有哪些?
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放松训练中,"通过心理暗示的方式,使患者身心得到放松的训练"属于()
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自信训练就是对消极的自我暗示进行挑战。
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失认症的训练中,"治疗师应多用口头暗示,如不要说‘请举起你的手’,而说‘请举起你拿东西的手’"属于()。
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训练过程中采用放松训练、呼吸调整、催眠暗示、心理调节等方法是()的恢复手段。
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暗示训练
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念动训练是运用()并结合自我暗示?在选手的头脑中重复再现原有形象的方法。
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为了有效地消除疲劳而采用自我暗示,放松训练,旅游,听音乐等手段,简称()。
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利用暗示语使学生集中注意力、调节呼吸,调节中枢神经系统的兴奋性,达到肌肉放松目的的训练是()。
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放松训练中,“通过心理暗示的方式,使患者身心得到放松的训练”属于()
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党的十八届六中全会以从未有过的严厉口吻规定:领导机关和领导干部不准以任何理由和名义纵容、唆使、暗示或强迫下级说假话。党内不准搞拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿谀奉承。对领导人的宣传要实事求是,禁止吹捧。这是第一次如此严厉的要求。
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暗示训练是指利用语言、手势、表情以及其它刺激物,采用间接、含蓄的方法,对训练者的( )和行为施加影响的过程。
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体育教学和训练中心理暗示的形式与方法有: 自我暗示 、他人暗示、表情和体态暗示、环境暗示、标志暗示、物品暗示等。
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1.表象训练是在暗示语的指导下,在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境,从而提高( )和( )的过程。
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1.以暗示语集中注意,调节呼吸,使肌肉得到充分放松,从而调节中枢神经系统兴奋性的过程是以下哪种训练。( )
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1.表象训练常常会与放松训练、暗示训练等结合使用,进而更好发挥心理训练作用。
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1.进行暗示训练的提示语应是。( )
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2.根据巴普洛夫的观点,暗示训练能( )
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1.自我暗示训练是利用言语等刺激物对人的心理施加影响,并进而控制行为的过程。
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2.按照巴普洛夫的学说,暗示训练就是通过第( )信号系统的作用来调节中枢神经系统的兴奋水平,从而提高人体内部过程的。
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体育教学和运动训练中心理暗示的特点是______、______和______。
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