职业教育
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把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
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职业教育结构,是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。
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加强职业教育研究有助于解决职业教育中的()。
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广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
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把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
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普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
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《中华人民共和国职业教育法》第四条规定了职业教育的培养目标,即“实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,()”。
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了解职业教育的实施结构体系,把握其演变与发展规律,构建一个科学、合理的职业教育体系结构,是职业教育()的重要任务。
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从教育层面而言,职业教育普通教育化和普通教育职业教育化将是迎合时代需求的必然趋势。
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职业教育是以教育为方法,而以职业为目的的教育。
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职业精神的基本要素包括:职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心、职业信誉、职业作风。
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职业教育学是一门研究职业教育现象,探讨职业教育发展规律的新兴学科。
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2016年(),教育部、中华职业教育社联合召开“推进职业教育现代化座谈会”,纪念职业教育法公布实施20周年,总结职业教育改革发展成就,分析新形势新机遇新挑战,谋划“十三五”职业教育改革发展工作。1996年,《中华人民共和国职业教育法》公布实施,我国职业教育从此驶入依法治教的航道,在短短20年时间里发展成为世界规模最大的职业教育体系。
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民主教育是?充满爱心的教育、尊重个性的教育、民主教育是追求自由的教育,民主教育是体现平等教育,民主教育是重视法治的教育,民主教育是倡导宽容的教育,民主教育是讲究妥协的教育,是激发创造的教育。
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职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识,在人类研究职业教育现象过程中,它经历了一个()的发展过程。
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职业教育体系是否健全和完善,直接关系到职业教育目标的实现、教育和教学工作的进行以及整个职业教育事业的发展。
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社会主义职业道德的内涵包括:职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业义务、职业良心、职业纪律和职业作风。
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职业教育是面向人人的教育,每个公民都必须接受一定的职业教育。
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会计职业道德教育包括职业道德观念教育、职业道德规范教育和职业道德警示教育。()
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职业教育不包括()。A.就业前的职业教育B.农村职业技术教育C.就业后的职业教育D.城市职业技术教育
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国家举办各种学校,普及初级义务教育、()中等教育、职业教育、高等教育、学前教育。
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__________教育包括学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、继续教育、回归教育以及老年教育在内的教育。
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【多选题】我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括()。
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《职业教育法》规定的职业教育的保障条件包括职业教育的()
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廉洁教育类别分为:导入教育、阶段教育、提升教育、专项教育、腐败教育()
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