如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做（）
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你对你所报单位的工作性质和特点有何了解？你希望有一个什么样的工作环境？
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如果你做事不重信誉，名声会不太好，这对你创办企业是不利的，会对你的生意产生（）影响。
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你的直接领导的工作作风比较急噪，对你的工作常常不满意，并提出批评，你对这个情况怎么想？会如何应对？
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你的公司财务人员对你抱怨说有一个财务表格程序有问题。因为需要财务审计，她需要还原一个指定的财务表格到六个月以前的版本。使用“还原以前版本”功能，你发现最老的版本是三个月以前的。你如何能恢复这个要求的文件？（）
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你的团队一直在与卖方进行一系列的非正式会议，讨论卖方对你公司潜在工作的“最佳做法”。在一次这类会议中，一个卖方说，如果你告诉他与你举行非正式会议的其他公司的名字，他就提供给你体育比赛的入场券。最佳的应对是（）。
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你负责管理的一个项目，这个项目对你来说是成败在此一举。如果项目成功了，那么你的前途无量，如果项目失败了，那么你就要被炒鱿鱼。你意识到：为了使项目成功，你必须对项目资源具有最大程度的控制。那么你预备建立哪一种项目组织形式来达到你的目的？（）
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某同学最近心情十分沮丧，面对自己糟糕的学习成绩，他开始怀疑自己的学习能力，并对未来丧失信心，甚至产生辍学的念头。如果让你对他进行劝解，你可以采用的观点有（）。①用联系的观点看问题，消除外界不良影响②用否定的观点看问题，彻底抛弃固有观念③用矛盾的观点看问题，去发现自己的优势④用发展的观点看问题，要对未来充满信心
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公司刚刚宣布下个月会解雇员工，你的项目团队可能会失去部分员工，这时候，项目团队成员似乎对项目失去了兴趣，如果你对你的团队说：“让我们冷静下来，重新回到工作岗位上，我们下个月的项目绩效会使我们不会失去工作。”你采用的是哪种解决冲突的技巧？（）
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如果你的班级里有一个学生学习成绩非常好，但是非常自负，不愿意与同学交往也很少参加班级活动，你该怎么办？
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如果你做事不重信誉，会对你的生意产生负面影响。
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你负责管理的一个项目，这个项目对你来说是成败在此一举。如果项目成功了，那么你的前途无量；如果项目失败了，哪么你就要被炒鱿鱼。你意识到：为了使项目成功，你必须对项目资源具有最大程度的控制。哪么你预备建立哪一种项目组织形式来达到你的目的（）？
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下面是几位老师上课的录音。如果从新课改角度来评析，下列各组中哪一种讲法对你的思维启发更大（） ①中国社会主义初级阶段是从l956年算起的，同学们记住! ②同学们，中国社会主义初级阶段为什么要从l956年算起呢？ ③一个正方形剪去一个角，还有几个角？大家拿张纸，实际比划比划。 ④一个正方形剪去一个角，还有几个角？这个问题有三种答案，分别是...... ⑤地球的内部结构分三层：地壳、地幔和地核。大家记住啊，考试要考的! ⑥同学们，假如用钻探机在地球的某点一直钻下去，你会发现什幺呢？
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Warren公司下一年将派发每股3.60美元的股利。该公司保证其股利每年将以4.5%的比率无限期地增长。如果你对你的投资要求13%的报酬率，今天你愿意付多少钱来买这家公司的股票？
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最近你的主管总是对你不满甚至当面批评你，你觉得自己一直在按部就班、稳定有序地工作，与往常并没有不同之处。面对这样的情况，你会（）。
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如果客户对你的公司或产品有好感，持信任态度，那么你应该怎么办？
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如果没有顾客强需求,可以创造一个群体使其对你的产品产生强需求。
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对同事一定要报以基本的（ ），见面时的一个微笑，能加深新同事对你的好感，也能够收获一个良好的工作环境。
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你的专业是什么?你对你的职业有规划吗?
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10、如果身边的同学连续一个多月心情很低落，不去上课，没有食欲，经常哭泣，面对这样的情况，我们通常怎么做：
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你的团队一直在与卖方进行一系列的非正式会议，讨论卖方对你公司潜在工作的“最佳做法”。在一次这类会议中，一个卖方说，如果你告诉他与你举行非正式会议的其他公司的名字，他就提供给你体育比赛的入场券。最佳的应对是____。 （分值：1 答错扣0分 ）
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我们可以主动找下属反馈，给自己照照“镜子”，例如在声音时问一下成员对你工作的建议，或者在离职面谈时了解成员对你的意见，否则你一直带在自己的想象中，难以有进步，多收集大家的意见，让你对自己有更深刻的认识（）
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1、自由创作 以“教师生活与教育生活”为话题，自由创作，可以是一首诗、一幅画、一篇小散文、一篇小论文，还可以写小说、剧本等。自由创作，写出你对你的教师的记忆与理解，写出你所体验到的教育生活。
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1、请创作与病理生理学知识点相关的笔记、口诀、小段子、科普知识短文、绘画、短视频、动画、思维导图、歌曲改编等等，形式不限，创意无限！ 作业提交截止日期后，将从准确性（内容无明显学术性错误）、符合性（内容符合病理生理学知识范畴）、有用性（对你对学习有一定的帮助）、创意性（作品有一定的创意）四方面进行自评和同学间匿名互评。允许小组合作创作，每小组最多4人，同一小组可以提交相同作品，如果同学互评时同学或老师抽查时发现超过4人作品雷同，会把相同作品分数均评为零分。务必原创！不要抄袭网络！一旦发现，全部为零分！