十八到二十世纪中叶，残疾学生受教育的主要形式是（）。
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从十九世纪中叶到二十世纪初，进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是（）
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学生享有的主要权利有()和受教育权，其中受教育权是学生最主要的枞利。
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在我国，残疾儿童受教育形式一般有二种：特殊教育学校、普通学校等机构附设的特殊教育班。
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2002年夏天，残疾学生丁亚伟被某高校强令退学的遭遇，引起了社会的广泛同情。该校的做法（）。 ①侵犯了公民的政治自由权 ②侵犯了公民应享有的平等的受教育权 ③是歧视残疾人的表现 ④不符合我国有关法律保障残疾人合法权益的精神
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在十九大报告中，习主席强调，力争到二〇三五年基本实现（），到本世纪中叶把人民军队全面建成（）。
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全面推进军事现代化，力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
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（）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。
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到二十一世纪中叶，基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。这是由谁提出的？（）
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保障残疾人受教育权的法律法规主要有（）
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学术界普遍认为，远程教育起源自19世纪中叶的（），是以函授教学形式进行的。
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19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是（）。
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20世纪初美国兴起的初级学院的主要特点是（）。 ①招收高中毕业生 ②教授普通教育和职业教育方面的知识 ③学生无入学考试 ④由地方社区及私人团体和教会开办 ⑤课程设置多样 ⑥办学形式灵活 ⑦学业标准非常严格
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力争到二〇三五年（ ）国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队（ ）世界一流军队。
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十九大科学部署了国防和军队建设的战略布局和发展路径:“确保到二〇二〇年基本实现( )信息化建设取得重大进展,战略能力有大的提升”;“力争到二〇三五年基本实现国防和军队( ),到本世纪中叶人民军队全面建成世界一流军队”。
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同国家现代化进程相一致，全面推进（ ），力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队建成世界一流军队。
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力争到二O三五年( )国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队世界一流军队
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现在到二 ○二○年，是全面建成小康社会 。综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二 ○二○年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现 。 第二个阶段，从二 ○三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成 的社会主义现代化强国。
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学生享有的主要权利有（)和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。
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党提出新时代的强军目标，确立新时代军事战略方针，制定到二〇二七年实现建军一百年奋斗目标、到()年基本实现国防和军队现代化、到本世纪中叶全面建成世界一流军队的国防和军队现代化新“三步走”战略。
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十九大报告第10部分指出，力争到二〇三五年__国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队__世界一流军队（）
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党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排，即到二〇三五年（)，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队()世界一流军队。
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根据邓小平提出的设想，第十三次全国代表大会确定了经济发展三步走的战略部署:第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决()问题;第二步，到二十世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到();第三步，到二十一世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现()。
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力争到二0三五年__国防和军队现代化，到本世纪中叶人民军队__世界一流军队（）
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