教师自测验与标准化测验相比，其特征不包括（）

相似题目

• 由于信度与测验长度有关，当一个测验有几个分测验时，分测验的分数与合成分数相比，（）。

  A . 更加可靠 B . 不如合成分数可靠 C . 一样可靠 D . 不确定

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• 教师自编测验前的计划包括哪些内容？

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• 下列各项属于标准化心理测验的基本特征的有（）

  A . 常模 B . 大样本 C . 信度 D . 效度

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• 判断一位教师编制的测验是否好的标准是（）。

  A . A．效度 B . B．信度 C . C．难度 D . D．常模 E . E．区分度

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• 与传统的测验方法相比，计算机自适应系统的最大特点是（）

  A . A、快速 B . B、便捷 C . C、计算机自动选择被测者最适应的项目 D . D、安全

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• 人格测验自陈量表的特点包括（）。

  A . 题量较大 B . 通常采用纸笔测验 C . 计分规则简单而客观 D . 施测手续比较简便

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• 标准化测验是指测验全过程的标准化。测验全过程包括试卷编制过程、施测过程、评分记分过程、分数合成与分数解释过程，每一个过程都有严格规定和要求。

  A . 正确 B . 错误

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• （）是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。

  A . 信度 B . 效度 C . 难度 D . 标准化

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• 把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是（）

  A . 测验目的 B . 测验内容 C . 规范程度 D . 测验编制方式

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115283083459.jpg 从分测验的结果可以看出，与一般人相比，该求助者的弱项包括（）。

  A . A.领悟 B . 填图 C . 相似性 D . 图片排列

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• 在MMPI-2测验中，社会不适量表的高分特征包括（）。

  A . 十分内向 B . 与人保持距离 C . 很容易被他人左右 D . 宁愿自己一个人呆着而不愿意参加集体活动

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• 在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。在分数解释的过程中，往往要有不同的参照标准，常模参照分数就是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体做比较，根据一个人在该团体的相对位置来解释报告他的成绩。那么，下列关于常模的说法中，不恰当的有（）。

  A . A.常模团体是指具有某种共同特征的人所组成的群体 B . 在编制常模时，必须清楚说明所要测量群体的性质与特征，如年龄、性别等 C . 样本大小要适当，而取样过程不必详细描述 D . 注意常模的时间性 E . 一般常模与特殊常模相结合

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• 测验全过程的标准化不包括（）

  A . 命题标准化 B . 评分标准化 C . 分数标准化 D . 施测标准化

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• 教师自编测验是由教师根据具体的教学标准，教材内容和测验目的自己编制的测验，是为（）服务的。

  A . 教育目的 B . 教师和学生 C . 特定的教学 D . 当前工作

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• 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。

  A . 正确 B . 错误

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• 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是教师自编测验和标准化成就测验。

  A . 正确 B . 错误

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• 与测验形式的笔试相比，论文形式笔试的优点是()。

  A . 能够考察出应聘者的推理能力、创造力及材料概括力 B . 易于测出应聘者的实际操作能力 C . --次测试能够出题较多，题目较为全面 D . 成绩评定较为客观

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• 一位心理医生打算在临床工作中应用一些新引进的心理测验工具，他考虑到标准化的心理测验需要符合一些主要技术指标，但不包括（）

  A . 样本 B . 指导语 C . 常模 D . 信度 E . 效度

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• 显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经将其分为（）。

  A . GRE的词汇测验 B . 样本测验 C . 标记测验 D . 预测性测验

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• 人格测验自陈量表的编制方法包括（）。

  A . 逻辑分析法 B . 经验效标法 C . 因素分析法 D . 综合法

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• 下列哪项不是标准化心理测验的基本特征()

  A . A．标准程序 B . B．常模 C . C．大样本 D . D．信度 E . E．效度

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• 教师在测验前常常用（）来指导测验题的选择与准备。

  A . 双向细目表 B . 矩阵图 C . 综合分析表 D . 考试大纲

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• 与流速仪法流量测验总系统不确定度估算公式相比，均匀浮标法流量测验总系统不确定度估算公式中（）

  A . 少了断面流速仪率定系统不确定度一项 B . 多了断面流速仪率定系统不确定度一项 C . 少了断面测深系统不确定度一项 D . 多了断面测深系统不确定度一项

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• 判断题 9依教学评价使用测验的来源可将其分为标准化学业成就测验和教师自编测验。（）

  A．Y.是 B．N.否

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