临床教师的选择标准有（)
相似题目
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《中学教师专业标准（试行）》中强调教师应具备的基本理念有（）。
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教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的（），对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科（领域）教育活动的教育活动设计倾向。
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教师道德行为选择的原则有（）。
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教师合理选择教学方法的主要依据有（ ）。
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某教师选择舒婷的《致橡树》开设校本选修课程，这一课程属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）
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用选择教学媒体时，教师需要遵循的原则有（）。
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选择培训教师的渠道有（）
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在讲授的主体里可供教师选择的方式有（）。
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教师教学行为选择的依据有哪些？
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[复合型非选择题]女性，60岁。发现右手掌皮下结节两年余，无痛痒，晨起有僵硬感，随后出现索带，延至手指。查体：患指屈曲挛缩，尚未累及掌指关节及近节指间关节。按照最新分类标准，其临床分型是（）
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某教师带一组实习医生到某小学开展窝沟封闭防龋措施。在临床操作过程中，对于每个技术环节出现的问题，教师都予以分析和纠正。首先要选择适应证，没有必要封闭的是（）
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教师道德行为选择标准具有以下哪些特征？（）
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临床生化检验中血浆总蛋白的定量测定有多种方法，如凯氏定氮法、双缩脲法、酚试剂法、紫外分光光度法、染料结合法、比浊法等，以上方法各有优缺点，在进行临床检测时要结合实际情况来选择最适合的方法。确定蛋白质标准溶液浓度的最经典方法是
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在研究性学习中，教师应该帮助学生选择合适的研究题目，并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。
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下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向，提供选择教材、教法及教具的依据，也提供了评价教学效果的标准?（）
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教师道德行为选择的内部条件有（）
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与教师的政治义务和法律义务相比较，教师道德义务对人的行为和道德选择有以下特点（）。
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以前学校评先进、选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。 你赞成这位教师的做法吗（）
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以前学校评先进、选“三好生”，总是依据教师的标准，主要靠教师去发现大家的优点，这样不免会有遗漏。一位教师决定改变这种方式，让学生自己制定标准，自己选择荣誉称号，具体做法是每人在纸上按“最希望得到”、“希望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号，在每个称号旁注明获得这个称号的标准，这个称号的标准不少于3条。教师说，在新学期中，只要每位同学刻苦学习，达到自己定下的标准，期末肯定会得到奖励。 应当如何评价这位教师的做法？（）
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下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向，提供选择教材、教法及教具的依据，也提供了评价教学效果的标准？【 】
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4、选择教学方法的依据有（） A.教学任务和教学内容 B.学生的实际和教师的经验和特长 C.教学条件 D.课程标准规定的时间和进度
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临床生化检验中血浆总蛋白的定量测定有多种方法，如凯氏定氮法、双缩脲法、酚试剂法、紫外分光光度法、染料结合法、比浊法等，以上方法各有优缺点，在进行临床检测时要结合实际情况来选择最适合的方法。确定蛋白质标准溶液浓度的最经典方法是A、凯式定氮法
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《幼儿园教师专业标准（试行）》提出对教师的要求有（）