体育锻炼对于改善不同人群自尊水平效果都一样
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体育锻炼、体育教学与运动训练一样都是以身体练习为基本手段。
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体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于()
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体力劳动和体育锻炼一样吗?
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正确的认识和诊断疲劳,对于()地指导全民健身,提高锻炼效果和健康水平具有实践意义。
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不同人群对于同一类的公共品需求强度是一样的,使用方式也是不一样的。
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肺活量指数是反映肺通气能力的常用指标。其值越大,说明呼吸系统的功能越好,肺活量和体重指标都可以通过体育锻炼得到改善,最终表现为肺活量指数的升高。
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体育锻炼可以使肌纤维增粗,并且增加肌肉中蛋白质的含量,改善神经系统的调节能力,从而达到发展力量素质的效果。
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社会体育指导员在指导体育健身时,必须考虑不同年龄、不同性别的()以便合理的安排健身体育锻炼,并收到预期效果。
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学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小等有所不同。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为发挥()的功能导致的。
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一个强度、频率和持续时间都是中等状态的锻炼计划,与一次性锻炼对减轻焦虑和紧张的效果是一样的。
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体育锻炼的主要目的是改善与提高人的身体素质。
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利于老人改善睡眠障碍的体育锻炼方法是()。
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锻炼心理学研究者不断将研究焦点聚焦于锻炼对轻度抑郁的治疗功效上。通常认为,轻度抑郁包含抑郁情绪和( )。不同的锻炼强度和方式对轻度抑郁的改善效果也不一样。
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体育锻炼舒展身心 ,有助安眠及改善生理状态。
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不同人群对于同一类的公共品需求强度是不一样的,使用方式也是不一样的。()
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不同人群对于同一类的公共品需求强度是一样的,使用方式也是不一样的。()
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锻炼对焦虑具有良好的改善效果,长期保持锻炼可有效降低特质焦虑和状态焦虑。与其它缓解焦虑的方式相比,长期锻炼降低特质焦虑的效果最为明显。对特质焦虑水平较高的人群而言,锻炼缓解焦虑的效果更好。
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所有的研究都表明体育锻炼能够积极改善自尊水平。
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体育锻炼情境中,出于对锻炼活动的喜爱,渴望获得锻炼的快感或刺激,以及满足自尊心、上进心和自我实现等心理需要的动机,都属于( )
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所有的研究都支持体育锻炼能够改善自尊水平
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学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小等有所不同。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的______功能导致的。
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因为不同寿险产品的保险责任、保险期限、交费方式、面向的人群都可能不同,因此红利分配水平也就不同了()
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军训锻炼,对改善一个人的不良生活习惯,增强身体素质、自理能力都大有裨益,对于学生来说也是一样,另外还能够帮助他们改掉邋遢、作息无规律、做事拖泥带水等毛病,会让他们受益一生。但是,仅靠短时间的军训来实现这一目标,恐怕很难奏效。这段话主要论述了()
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因为体育锻炼可以改善认知功能,所以运动员的智力高于一般人的智力。因为体育锻炼可以改善认知功能,所以运动员的智力高于一般人的智力()
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