以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是()。

相似题目

• 以下关于组织文化与组织设计关系的描述，正确的是（）。

  A . 如果企业想要鼓励创新、开放组织文化，就需要降低组织的制度化程度 B . 多样化程度高、以外部招聘为主的组织重视灵活性和创新的价值 C . 高度的规范化有利于形成鼓励多样化、革新的组织文化 D . 拥有冒险、创新的文化的组织其绩效评估体系的重点是工作的结果 E . 一个想培养合作氛围的组织不应该过分强调薪酬的功能性意义

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• 关于智力的性别差异，以下描述不正确的是（）。

  A . 在智力发展上存在年龄差异 B . 在智力水平存在差异 C . 在智商分布上存在差异 D . 在表现类型上存在差异

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• 以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是（）

  A . A、EQ对智力活动起到动力和导向作用 B . B、EQ在一定程度上决定了智力活动的效率 C . C、EQ对智力活动影响不大 D . D、EQ通过情绪和意志力对智力活动产生影响

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• 下列关于智力与创造力关系的描述中，正确的是（ ）。

  A . 智力与创造力是线性关系 B . 高智力一定有高创造力 C . 智力是创造力的必要条件 D . 智力是创造力的充分条件

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• 关于创造性与智力的关系陈述正确的是（）。

  A . 高智力者其创造性也高 B . 高创造性者必有高智商 C . 创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系 D . 低创造性者其智商可能高也可能低

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• 以下关于法人单位与产业活动单位及其相互之间关系的表述中，不正确的是（）。

  A . 法人单位属于机构单位 B . 产业活动单位相当于基层单位 C . 一个法人单位包括一个或多个产业活动单位 D . 一个产业活动单位不一定隶属于一个法人单位

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• 下列关于科技创新活动与创业活动关系描述正确的是（）。

  A . A、两者既相互独立又相互关联 B . B、两者既相互推动又相互发展 C . C、引导科技创业是创业教育的方向 D . D、两者互不相干

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• 以下关于剂型与皮肤吸收关系的描述正确的是（）

  A . 粉剂药物很难吸收 B . 霜剂是最易吸收的剂型 C . 软膏和硬膏可促进吸收 D . 加入有机溶媒可显著提高吸收

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• 以下关于掌握知识与发展智力之间的关系说法正确的是（）。

  A . 掌握了知识就是发展了智力 B . 智力发展是掌握知识的重要条件 C . 掌握知识与发展智力是可以相互转化的 D . 掌握知识是发展智力的基础

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• 关于知识与智力的关系问题，不正确的表述是（）。

  A . A.智力是掌握知识的先决条件 B . B.掌握知识是发展智力的基础 C . C.发展智力有助于知识的掌握 D . D.知识与智力是辨证统一的

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• 以下关于剂型与皮肤吸收关系的描述正确的是()

  A . A．粉剂药物很难吸收 B . B．霜剂是最易吸收的剂型 C . C．软膏和硬膏可促进吸收 D . D．加入有机溶媒可显著提高吸收

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• 以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（）。

  A . 掌握知识是发展智力的基础 B . 智力发展是掌握知识的重要条件 C . 掌握知识的多少并不完全表明智力的高低 D . 掌握了知识也就必然发展了智力

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• 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述不正确的是()。

  A . A、每日的教学活动构成单元教学活动 B . B、先确定好单元教学活动的题目，再确定每日的教学活动 C . C、只有先确定好每日教学活动的题目，才能确定单元的教学活动 D . D、每日的教学活动是任何教学活动的基础

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• 以下关于细节与企业关系的描述，不正确的是（）

  A . 做细节就是增值服务 B . 做细节会增加企业的成本 C . 细节就是利润的来源 D . 同行业的众多企业，发展好的，细节做得都很好的

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• 以下关于创新与创业的关系描述正确的是

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• 以下哪项关于智力的描述是不正确的？

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• 关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。

  A．侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系 B．侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系 C．关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系 D．注重思维与注重行动的关系

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• 关于妊娠期甲状腺功能和碘供应的描述，不正确的是胎儿智力发育不足可能与缺碘相关。（)

  对 错

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• 下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是（)

  A.智力与创造力的线性关系 B.高智力者一定有高创造力 C.智力是创造力的必要条件 D.智力是创造力的充分条件

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• 关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系。（）

  对 错

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• 关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系。（）

  对 错

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• 关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是注重思维与注重行动的关系。（）

  对 错

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• 以下关于伦理与法律关系的描述，正确的是（）

  A．法律涉及的行为比伦理要广 B．伦理涉及的行为比法律要广 C．伦理可以代替法律法规 D．伦理内容与法律大相径庭

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