课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()
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可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是()。
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根据载体不同,可以把课程资源划分为( )。
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体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有()的特点。
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同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值,因而体育课程资源具有()
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课程资源的特点有哪些?
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教师应该树立()的课程资源观,整合并优化课程资源,充分发挥各种课程资源的人文教育功能,使之为课程实施和教学服务。 ①融合 ②开放 ③发展 ④单一
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下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源()
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具有信息量大、智能化、虚拟化、网络化等特点的课程资源是()。
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从科学课程资源的功能特点而言,可分为()。
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关于课程研制过程,当前影响比较大的理论是泰勒原理和奥利瓦原理。其中,泰勒原理认为,课程研制具有广泛的资源,而最为重要的三种资源是()、()和()。
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社区课程资源根据其存在的不同形态可分为()资源、人力资源和物质环境资源。
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按课程资源空间分布的不同,大致可以把课程资源分为()课程资源和()课程资源。
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环境教育课程资源的构成按物资类可分为(),人力资源,按非物资类可分为课程思想资源,知识课程资源。
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课程资源可分为哪些类型?
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以潜在的方式存在的对教育活动产生影响的课程资源是?
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按照课程资源的功能特点区分,可以分为( )。
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按照课程资源的功能特点区分,可以分为( )。
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课程资源的特点有( )。
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课程资源的概念可以从广义和狭义的角度来理解。从广义上来说,有利于实现课程目标的各种因素都可称为课程资源,生活中存在的不可能成为课程资源。狭义的课程资源仅指形成课程的直接来源,对课程实施有必要的直接作用的资源。判断对错
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云计算的一一个 显著特点是提供按需供应、按需付费的服务。所有的资源以资源池的方式存在,提供配置化的访问方式,资源类型包括网络、服务器、存储、应用和服务。关于资源池的说法错误的是()
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课程开发的创作模式根据课程材料的原始资源状况,大致可以分为()、()和()三种类型。
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对课程与教学活动可能有用的知识经验和物质条件等,按照空间范围划分,课程与教学资源类型,可以划分为()
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(2014江苏连云港·填空)选择和运用课程资源必须符合不同课程目标.不同学科.不同学生的需要,体现了开发和利用课程资源的__________原则。
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