同学们，判断一下当前所处环境类别是（ ）
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判断窗体当前所处状态，可通过访问（）属性来实现。
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同学们分析一下，北京的限号政策对汽车的需求有什么影响（）
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在不同的经济周期，企业应相应采用不同的财务管理战略。企业根据目前所处的经济周期特点，采取了以下财务管理策略，增加劳动力、建立存货储备，请据以判断该企业当前所处的经济周期可能是（ ）。
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“同学们，大家都有一个爱自己的母亲。下面哪位同学与我们分享一下，母亲为你做过的一件最感动的事情？”这是一位初中语文教师在讲授课文《我的母亲》时设置的导入，该种导入方式是（）。
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帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。这指的是职业生涯规划的（）阶段。
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以下四个图形中请同学们判断一下哪个能够一笔画出？（ ）
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同学们好！请回答一下问题：本次课堂：1，你学习什么内容？2，你学到了什么？3，你还有什么问题？
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张庆永建议同学们研究一下：
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杨歌认为，我们当前所处的历史时机是：
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( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。
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同学们细心观察一下，在我们的生活中动画还能发挥什么作用呢？
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讲课之前,先给同学们布置几个任务,请同学们思考一下, 看看是否能够完成这些任务。 第一个任务:
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材料：小明是班长，班主任要他放学后留意那些经常去网吧同学的去向并及时报告老师，后来又让他观察上课有哪些人玩手机？有哪些人做作业抄袭？一段时间下来，班主任无事不晓，对这些学生进行惩罚，同学们个个心中忐忑。于是小明被同学疏远，连最好的朋友都离他而去。小明内心感到前所未有的迷惘。
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请同学们访问自己的长辈或自己根据家庭生活的实际情况总结一下自己家的家规，家训或家风。形式：拍摄并制作小视频上传。时长2——3分钟。
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单选（10分) 同学们正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去! ”“乐乐太坏了，以后同学们都别跟他玩。”孙老师的做法（)。
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O2O同学们了解多少？您能举个例子说一下吗？
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（)是我们理解当前所处历史方位的关键词。
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（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
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2、请同学们仔细审阅附件中的广告资料，指出2处违法之处，同时依据指定的法律文件说明判断的具体法律依据。 判断依据的法律文件：《药品、医疗器械、保健食品、特殊医学用途配方食品广告审查管理暂行办法》
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1、请同学们查阅一下关于石榴在民间的主要民俗，列举一下
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